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Actualités en continu
Mettre en oeuvre un enseignement hybride en cours de lettres et en cours de LCA au lycée
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La crise sanitaire actuelle et les récentes décisions ministérielles ont pour conséquence la réduction des effectifs de certaines classes de lycée et la mise en place d’une alternance entre cours en présentiel et activités des élèves en distanciel...
LCA : le lexique grec pour entrer dans la notion de laïcité
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Dans le cadre de la transmission des valeurs de la République, cette séance en lien avec l’hommage rendu à M. Samuel Paty illustre comment la notion de laïcité peut-être abordée à partir du vocabulaire en Grec ancien.
Épreuves écrites de la session EAF de septembre 2020 et leurs corrigés
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Épreuves écrites de la session EAF de septembre 2020 et leur corrigé
Actualités EAF session de juin 2021
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Deux modifications et la mise en ligne des épreuves écrites de la session EAF de septembre 2020 et de leur corrigé.
Exemples de mises en œuvre d’activités en distanciel
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Nous vous proposons dans cet article des exemples d’activités réalisées en distanciel par des enseignant·e·s de lettres de l’académie, en seconde et en première.
Le débat comme levier d’appropriation d’une œuvre : La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette
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Dans cette séance menée en première générale et en première technologique autour du débat, l’objectif de l’enseignante est de permettre à l’élève de s’engager dans sa lecture et d’accéder à la compréhension de l’œuvre, grâce à une activité orale.
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