• To main content
  • Go to menu
  • Go to footer

Académie
de Toulouse

Sciences de la Vie et de la Terre

Académie de Toulouse

  • Réseau 1D
  • Réseau 2D
  • Actions Éducatives
  • Accueil
  • Informations des IA IPR
    Programmes et textes
    Concours et Olympiades
    Les lettres d'info
    Les actus du numérique
    Autres sites
  • Entrée dans le métier
    Actualisation des connaissances
    Formations PrAF
    Parcours M@gistère
    PIX
    Préparation à l'Agrégation interne
  • DNL et SELO
    Productions de stages
  • Collège
    • Cycle 3
    • Cycle 4
    Lycée
    • Seconde
    • Première ESC
    • Première Spécialité
    • Terminale ESC
    • Terminale spécialité
    Outils pour les activités pratiques
  1. Accueil

2nde - L'organisme pluricellulaire - Stephan CAMILLO

Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Lycée, Seconde Objectifs pédagogiques Montrer que les organes des êtres vivants pluricellulaires sont constitués de tissus formés par l'association de cellules. Thème La Terre, la vie et l'organisation du vivant L'organisme pluricellulaire, un...
Réalité_augmentée/virtuellesmartphone

3ème - Apports de connaissances sur les mécanismes de l'évolution et construction d'une argumentation - Sabine MARTIN

Télécharger la fiche scénario 1 (Apport de connaissances) et la fiche scénario 2 (argumentation) Cycle et niveau de classe Cycle 4, Troisième Objectifs pédagogiques Utiliser les capsules vidéo en amont de l'activité en classe pour faciliter la différenciation et optimiser son action auprès des...
vidéoclasse_inverséedémarches

3ème - Poser un problème scientifique sur l'entraînement et les limites de l'organisme - Sabine MARTIN

Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Cycle 4, Troisième Objectifs pédagogiques Formuler un problème scientifique après avoir identifié le sujet traité à l'aide d'une capsule vidéo. Thème Le corps humain et la santé Expliquer comment le système nerveux et le système...
vidéodémarchesTraAMcollaborationclasse_inversée

5ème - Mobiliser des acquis sur la digestion avec une capsule vidéo - Sabine MARTIN

Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Cycle 4, Cinquième Objectifs pédagogiques Mobiliser ses connaissances sur le devenir des aliments dans le tube digestif. Thème Le corps humain et la santé Expliquer le devenir des aliments dans le tube digestif Outils numériques utilisés - ENT...
vidéoTraAMclasse_inversée

1Spé : mitose avec réalité augmentée (F. Bolognesi)

Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Lycée, Première enseignement de spécialité Objectif pédagogique L’observation ne peut pas être indépendante d’un cadre théorique que le scientifique (ou l’enseignant) à en tête. Il existe de nombreux artifices et obstacles à l’observation...
Réalité_augmentée/virtuellesmartphonetablettedémarchesmitose1èreSpé

Olympiades Françaises de Biologie

Le site des Olympiades Nationale de Biologie est enfin prêt !
une

Microbiote, une révolution médicale

Dossier de la cité des Sciences et de l'industrie sur le microbiote
une

Microbiote et immunologie

L'Ifé et l'ENS de Lyon proposent des ressources en microbiologie et immunologie avec des démarches pédagogiques, un dossier sur le diabète auto immun, des exercices sur la vaccination...
une

revue Pastel "les questions socialement vives"

Dernière parution de "Pastel", la revue académique des professeurs d'histoire et géographie sur les questions socialement vives (concerne les SVT, l'EDD...)
une

Ressources IRES

Nouvelles productions avec l'utilisation du smartphone comme instrument de mesure
une
  • Première page
  • Page précédente
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • Page suivante
  • Dernière page
S'abonner à

Académie
de Toulouse

  • Académie de Toulouse
  • Ministère de l'éducation nationale
  • Portail Pédagogique Académique
  • Réseau Canopé
  • Accessibilité : non conforme
  • Mentions Légales
  • Se connecter

Sauf mention contraire, tous les textes de ce site sont sous licence etalab-2.0.

Paramètres d'affichage

Choose a theme to customize the appearance of the site.