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  1. Accueil

Définir les notions de météo et climat - Sabine Martin

Cycle et niveau de classe Cycle 4, 5ème Intentions pédagogiques Au cycle 3, les élèves ont relié certains phénomènes naturels (tempêtes, inondations …) à des risques pour les populations. Notamment en ce qui concerne des phénomènes traduisant l’activité externe de la Terre : phénomènes...

La diversité des produits de la méiose - Florence Bolognesi

Classe et niveau de classe Terminale S Objectif pédagogique et axes TraAM Déterminer les proportions des phénotypes en F2BC dans 2 croisements de drosophiles. Acquisition de données Traitement de données Visualisation de données comptages réels visualiseur smartphone tableur collaboratif - tri...
TraAMdonnéesCRCN 1 Données traiter

Epreuve de sciences du DNB

Les deux disciplines de l'épreuve écrite de sciences retenues en séries générale et professionnelle lors de la session 2018 du DNB, sont définies. Il s'agit de la SVT et de la technologie. En savoir plus Préparer le DNB avec les annales zéro Les modalités d'attribution Les épreuves du DNB...

Nouvelle mission spatiale de la NASA : InSight

La NASA a lancé le 5 mai dernier sa nouvelle mission spatiale vers Mars : InSight. Cette mission qui a comme objectif principal d'explorer la structure interne de la planète rouge constitue une opportunité magnifique pour la communauté enseignante. Dès aujourd'hui vivez au rythme de la mission avec...

L’apprentissage (ou habituation) du blob (Physarum polycephalum) - Magali BEDOURA et Charlotte CAUSSE

Cycle et niveau de classe Lycée, Première S ou Terminale S Objectif pédagogique et axes TraAM Montrer que des eucaryotes unicellulaires sont capables d’apprentissage en utilisant des données brutes issues des travaux de recherche d’Audrey DUSSUTOUR (CNRS, Université Paul Sabatier, TOULOUSE) sur les...
TraAMCRCN 1 Données traiter

L'apport des données GPS dans le modèle de déplacement des plaques lithosphériques V2 - Florence BOLOGNESI

Cycle et niveau de classe Lycée, Première S Objectif pédagogique et axes du TraAM Utiliser des données GPS issues du site de la NASA pour déterminer les mouvements des plaques lithosphériques et construire un document collaboratif : carte mondiale des vecteurs vitesse et sens de déplacement des...

1Spé - L'apport des données GPS dans le modèle de déplacement des plaques lithosphériques - Stephan CAMILLO

Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Lycée, Première enseignement de spécialité Objectifs pédagogiques Mise en évidence d'un enregistrement en temps réel du déplacement des plaques lithosphérique (vitesse et direction). Thème La Terre, la vie et l'organisation du vivant La...
tableurdonnéesTraAMcollaborationGPSCRCN 1 Données traiterCRCN 2 communication et collaboration collaborer

1Spé - Cancérisation et environnement - F. Bolognesi et S. Camillo

Télécharger la fiche scénario Cycle et niveau de classe Lycée, Première ensignement de spécialité Objectifs pédagogiques Mise en évidence d'un potentiel lien entre mortalité par cancer du poumon et consommation de cigarettes. Réflexion critique sur la corrélation de données. ​ Thème Corps humain et...
tableurdonnéesTraAMdémarchescollaboration

Des projections pour le climat de demain - Stephan CAMILLO

Cycle et niveau de classe Lycée, Terminale S, spécialité Objectif pédagogique et axes du TraAM Mise en évidence de la modélisation des climats du futur. Acquisition de données base de données tableur sites scientifiques Traitement de données tableur collaboratif - tri et calcul Visualisation de...

L'influence de l'Homme sur le climat - Stephan CAMILLO

Cycle et niveau de classe Lycée, Terminale S, spécialité Objectif pédagogique et axes du TraAM Démontrer l'existence d'un réchauffement climatique et le lien avec les activités humaines. Acquisition de données Traitement de données Visualisation de données base de données tableur base de données...
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