A l'école de Séméac, l'UPE2A a accueilli en classe les élèves et leurs familles ainsi que les travailleuses sociales du Prahda pour un projet un peu particulier mené par l'enseignant Jean-Christophe Cornic.
La sixième édition de la Journée d’étude "Migrer d’une langue à l’autre ?" aura pour thème « Apprendre la langue du pays d'accueil à l'heure du numérique ». Mercredi 21 Novembre - Musée de l'Immigration à Paris
La prochaine Journée d'Etudes Asdifle - ADEB Enseigner en contexte bi/plurilingue : enjeux, modalités, perspectives aura lieu le vendredi 7 décembre prochain à l'ESPE de Toulouse.
Du 24 septembre au 19 octobre, le rectorat de Toulouse accueille l'exposition « Parcours croisés des élèves allophones ». Cette exposition donne à voir l'implication de ces élèves nouvellement arrivés en France et l'engagement des équipes pédagogiques sur le terrain. A lire l'article sur le site...
Faites connaitre votre travail ou vos projets en vous portant candidat(e) aux journées nationale et académique de l’innovation 2019. Cet appel à candidatures du CARDIE s'adresse à tous les personnels du premier et du second degré.
Les inscriptions pour le concours de kamishibaïs plurilngues proposés par l'association DULALA sont ouvertes - Date de clôture des inscriptions : 22 octobre 2018 - Date limite d'envoi des projets : 18 février 2019
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L'association Karavan présente 2 films documentaires sur les réfugiés soudanais et syriens dans le cadre du Ciné-club de la Diversité. Jeudi 20 décembre 2018 à 19h30 À l’Espace des diversités et de la laïcité à Toulouse
D’octobre 1940 à mai 1946, près de 6 700 personnes, en majorité françaises, dont un grand nombre d’enfants, ont été internées dans plus d’une trentaine de camps pour Nomades situés sur l’ensemble du territoire métropolitain.
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