Dispositifs et statistiques

Tous les informations sur les dispositifs de prise en charge des élèves allophones (UPE2A, postes itinérants, HSE ...).
Toutes les informations chiffrées : nombre d'élèves, de dispositifs..aux niveaux départemental, académique (D2P) ou national (DEPP).

Les dispositifs EANA

Cartes des UPE2A (Unités Pédagogiques pour Elèves Allophones Arrivants) de l'Académie - 2022 - 2023

Cartes des UPE2A (Unités Pédagogiques pour Elèves Allophones Arrivants) de l'Académie - Rentrée 2022 - 1er et 2d degrés

Implantations des UPE2A et postes itinérants - 1er degré - 2019/2020

Listes des écoles de l'Académie où sont implantés les dispositifs UPE2A et postes itinérants pour le 1er degré

Carte dynamique - dispositifs UPE2A 2018/2019 - 1er et 2 degrés - Académie de Toulouse

Carte dynamique des dispositifs UPE2A, écoles, collèges et lycées de l'Académie de Toulouse. Année scolaire 2018-2019. Créée par D2P et CASNAV.

Espace d’Accueil de la Haute-Garonne pour les Élèves Allophones Nouvellement Arrivés (Espace d’Accueil EANA 31)

Lieu unique d’accueil pour la scolarisation des EANA sur le département de la Haute-Garonne.

Note d'information DEPP - N° 35 - octobre 2015 - Année scolaire 2014-2015 : 52 500 élèves allophones scolarisés dont 15 300 l'étaient déjà l'année précédente

Les écoles élémentaires ont accueilli 25 500 élèves allophones en France en 2014-2015, les collèges 22 300 et les lycées 4 700. Sur ces 52 500 élèves allophones, répartis dans près de 9 200 écoles et établissements, 71 % sont arrivés en cours d’année. Neuf sur dix bénéficient d’une scolarité dans...