Se former, s'informer
Les formations CASNAV au PRAF 2025/2026
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Toutes les formations proposées par le CASNAV au Programme Académique de Formation 2025/2026
Avoir 2 langues et plus à l'école maternelle et élémentaire - CSEN
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Publication du Conseil scientifique de l’éducation nationale. Texte rédigé par Ranka Bijeljac-Babic et Nathalie Auger
Vidéo : Webinaire "Les Maths, c'est du français", Catherine Mendonça Dias, mars 25
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Retrouvez la vidéo du webinaire de Catherine Mendonça Dias sur la chaine du CASNAV
Journée professionnelle Ecole et Précarité : 23 mai 2025
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Retrouvez le programme de la 9ème édition Ecole et Précarité organisée en partenariat avec Rencont'Roms Nous
vidéos : Journée d'Etude : Troubles du langage en contexte plurilingue
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Retrouvez les vidéos des conférences de la journée d'étude : Troubles du langage en contexte plurilingue proposée par par l'unité de recherche LHUMAIN de l' Université de Montpellier Paul-Valéry.
Conférence : L'album et le "goût du monde" - Mercredi 15 janvier à 14h - INSPE Croix de Pierre
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Les dernières ressources EANA publiées
Une série de webinaires thématiques du CASNAV les mardis soirs de 17h à 18h
Avec la participation d'Hélène Dugros, formatrice CASNAV de Toulouse, Silvia Camara-Tombini et Nathalie Auger (directrice de la collection)
Découvrez les villages créés par des EANA et EFIV de l'Académie lors du projet académique SIMULATION GLOBALE initié en 2023/2024, enrichi en 2024/2025
Découvrez la séquence réalisée par Pauline Thomas, UPE2A collège Paul Eluard Tarbes
Des cahiers pour l’accueil et l’accompagnement des élèves allophones au collège. Collection coordonnée par Nathalie Auger
Les dernières ressources EFIV publiées
Découvrez les villages créés par des EANA et EFIV de l'Académie lors du projet académique SIMULATION GLOBALE initié en 2023/2024, enrichi en 2024/2025
Retrouvez le programme de la 9ème édition Ecole et Précarité organisée en partenariat avec Rencont'Roms Nous
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Pour accéder à la banque d'outils conçue par le pôle EFIV 31 pour la lecture et les mathématiques pour les enseignants qui accueillent des EFIV dans leurs classes, cliquez sur le lien. Bibliographie complémentaire : .
Guide repère pour la scolarisation des élèves issus de familles itinérantes et de voyageurs