Vous trouverez dans cette rubrique des séquences, des projets, des fiches proposés par les enseignants de FLE/FLS lors des stages de mutualisation de pratiques au CASNAV. A noter que tous ces outils sont mis gracieusement à disposition de toutes et tous par nos collègues. Nous les en remercions très chaleureusement. Vous pourrez également y trouver d’autres ressources proposées notamment par les stagiaires MASTER FLE au CASNAV.
Simulation globale, le village : un projet académique
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Découvrez les villages créés par des EANA et EFIV de l'Académie lors du projet académique SIMULATION GLOBALE initié en 2023/2024, enrichi en 2024/2025
Les voyages d'Ulysse : un projet académique
Retour sur le projet académique du CASNAV avec les UPE2A de collège autour de l''Odyssée
Odyssées d'hier et d'aujourd'hui
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Dans le cadre du projet académique, élèves allophones, élèves des classes d'inclusion et parents allophones ont participé à des ateliers d'écriture pour retracer leur propre odyssée, ainsi que celle des héros littéraires rencontrés durant l'année...
Les Odyssées des élèves
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Le voyage entamé en 2019/2020 avec la lecture en feuilleton des aventures d'Ulysse s'est poursuivi et diversifié cette année. La lecture de l'épisode de Charybde et Scylla (étape 10) et d'un nouvel extrait des Enfers (étape 8) sont en ligne ici ! De...
Des ressources pour mener un atelier conte en FLS
Merci aux membres du groupe de travail, à Suzie Platiel et Jean-Christophe Gary qui ont impulsé l'envie de travailler sur l'heure du conte et surtout à Gabriela Nicolas, professeure des écoles qui grâce à son travail dans le cadre de stages MASTER a permis la diffusion de cette plateforme.
Escape Game en UPE2A à Auch: à la recherche d'Ithaque - Projet académique Innovathèque
Les élèves d'UPE2A des trois collèges de la ville d'Auch inventent les énigmes d'un Escape Game mettant en scène Ulysse en prenant appui sur l'Odyssée d'Homère
Vous trouverez ci-dessous l'ensemble de nos padlets
ainsi que des ressources externes sur différents supports (Génially...)
A noter que l'ensemble des ressources proposées sur ces supports externes se retrouvent sur le site du CASNAV.
Cela nous permet simplement de les organiser différemment et de les regrouper en fonction de thématiques précises.
Education à la fraternité : accueil et hospitalité
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Présentation genially lors de notre intervention aux rencontres 2022 des Valeurs de la République de l'atelier CANOPE 31
Les voyages d'Ulysse : un projet académique
Retour sur le projet académique du CASNAV avec les UPE2A de collège autour de l''Odyssée
Continuité Pédagogique FLS - Accompagner les EANA
Cet espace présente des pistes d'organisation, d'accompagnement afin d'assurer au mieux la continuité pédagogique auprès des élèves allophones.
Padlet : Scolariser un élève allophone à l'école élémentaire
Ressources pour l'accueil des EANA et leurs familles à l'école élémentaire
Padlet: ressources pour les EANA-NSA collège
Ressources pour l'accueil et la scolarisation des EANA non scolarisés antérieurement (NSA) au collège. Certaines ressources peuvent être pertinentes pour le 1er degré.
Padlet : accueillir un élève allophone à l'école maternelle
Ressources pour l'accueil des EANA et leurs familles à l'école maternelle autour du plurilinguisme
Les dernières ressources EANA publiées
Retrouver l'enregistrement de l'eure du casnav N°2
Retrouver l'enregistrement de l'eure du casnav N°2
L'heure du CASNAV N°3 : L’art de faire place aux langues Développer les compétences plurilingues et interculturelles des élèves à travers des projets d’arts visuels
Une série de webinaires thématiques du CASNAV les mardis soirs de 17h à 18h
L'heure du CASNAV N°2 : Accueillir les EANA et leurs familles : regards croisés sur 2 dispositifs territoriaux (31/82)
Les dernières ressources EFIV publiées
Conférence : Éclairer l’antitsiganisme : enjeux historiques et défis pour l’École Pré-inscription obligatoire
Découvrez les villages créés par des EANA et EFIV de l'Académie lors du projet académique SIMULATION GLOBALE initié en 2023/2024, enrichi en 2024/2025
Retrouvez le programme de la 9ème édition Ecole et Précarité organisée en partenariat avec Rencont'Roms Nous
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Pour accéder à la banque d'outils conçue par le pôle EFIV 31 pour la lecture et les mathématiques pour les enseignants qui accueillent des EFIV dans leurs classes, cliquez sur le lien. Bibliographie complémentaire : .
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