Ouvrir l'école aux parents
Cette rubrique concernera l'ensemble des ressources, pistes de réflexion sur les relations à construire entre les parents et l’école, et sur le processus complexe d’intégration linguistique et culturelle.
Nous y aborderons notamment l'opération
"OUVRIR L'ECOLE AUX PARENTS POUR LA REUSSITE DES ENFANTS" (OEPRE).
L’opération vise à favoriser l’intégration des parents d’élèves, primo-arrivants, immigrés ou étrangers hors Union européenne, volontaires, en les impliquant notamment dans la scolarité de leur enfant.
Animés par des formateurs , ces ateliers se déroulent dans des écoles, collèges ou lycées, à raison de quelques heures par semaine.
Les objectifs sont :
⇒ L’acquisition du français (comprendre, parler, lire et écrire) ;
⇒ La connaissance des valeurs de la République et leur mise en œuvre dans la société française ;
⇒ La connaissance du fonctionnement et des attentes de l’École vis-à-vis des élèves et des parents.
Derniers articles concernant les ateliers OEPRE
Livret d'accompagnement pour le déploiement du dispositif OEPRE
Corps
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les ateliers OEPRE. Mise à jour mars 2025 (notamment les vademecums administratifs en dernière page)
Brochures de présentation du dispositif OEPRE en plusieurs langues
Des brochures de présentation du dispositif OEPRE bilingues pour l’académie de Toulouse en 19 langues ! Documents personnalisables. (26 janvier ajouts Bulgare (avec audio) et italien.
Carte des dispositifs OEPRE - 2024- 2025 - Académie de Toulouse
Cartographie des dispositifs OEPRE (Ouvrir l'Ecole aux parents pour la Réussite des Enfants), avec horaires, de l'Académie de Toulouse pour l'année 2024/2025
OEPRE 2d degré : une programmation en 12 thématiques
En 12 thématiques, cette brochure permet de travailler simultanément les 3 axes à mener lors des activités OEPRE : maîtrise de la langue française, connaissance des valeurs de la République et du fonctionnement de l'école.
OEPRE 1er degré : une programmation en 10 thématiques
En 10 thématiques, cette brochure permet de travailler simultanément les 3 axes à mener lors des activités OEPRE : maîtrise de la langue française, connaissance des valeurs de la République et du fonctionnement de l'école.
Appel à projet atelier OEPRE - 2024/2025
Corps
Appel à projet 24/25 pour nouvel atelier OEPRE ou reconduction d'un atelier existant. Formulaire à remplir avant le 13 septembre 2024
Ressources pédagogiques OEPRE
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les ateliers OEPRE. Mise à jour mars 2025 (notamment les vademecums administratifs en dernière page)
Des brochures de présentation du dispositif OEPRE bilingues pour l’académie de Toulouse en 19 langues ! Documents personnalisables. (26 janvier ajouts Bulgare (avec audio) et italien.
En 12 thématiques, cette brochure permet de travailler simultanément les 3 axes à mener lors des activités OEPRE : maîtrise de la langue française, connaissance des valeurs de la République et du fonctionnement de l'école.
En 10 thématiques, cette brochure permet de travailler simultanément les 3 axes à mener lors des activités OEPRE : maîtrise de la langue française, connaissance des valeurs de la République et du fonctionnement de l'école.
Fiches pour accompagner les familles dans l'aide au travail personnel des enfants (traduites en plusieurs langues). AJOUT JUIN 24 : Ajouts du turc, hongrois, farsi et bulgare
Appel à projet 24/25 pour nouvel atelier OEPRE ou reconduction d'un atelier existant. Formulaire à remplir avant le 13 septembre 2024
Textes officiels, modalités du dispositif OEPRE
Tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les ateliers OEPRE. Mise à jour mars 2025 (notamment les vademecums administratifs en dernière page)
Cartographie des dispositifs OEPRE (Ouvrir l'Ecole aux parents pour la Réussite des Enfants), avec horaires, de l'Académie de Toulouse pour l'année 2024/2025
Une sitographie - bibliographie pour le dispositif OEPRE (Ouvrir l'Ecole aux Parents pour la Réussite des Enfants)
Découvrez les supports de la journée nationale OEPRE organisée par les Ministères de l'intérieur et de l'éducation nationale, le 6 février. Le CASNAV de Toulouse était représenté par Isabelle Cévènes.
Rencontre des "acteurs de l'écosystème de l'intégration" comprenant les services régionaux et départementaux de l'Education Nationale, les Directions Départementales de la Cohésion Sociale, les services régionaux de l’Etat SGAR et DRJSCS, les associations, les porteurs de projets OEPRE et l'ensemble des acteurs intervenant dans le parcours d’intégration, en particulier linguistique et parentalité.
CANOPE a réalisé un dossier sur le dispositif OEPRE. Ce dossier propose : l’historique du dispositif la présentation des objectifs et des modalités opérationnelles des pistes de réflexion sur les relations à construire entre les parents et l’école, et sur le processus complexe d’intégration linguistique et culturelle de nombreuses ressources pour mettre en œuvre ce dispositif des témoignages et des exemples de mises en œuvre
Témoignages, mises en oeuvre OEPRE
Appel à projet 24/25 pour nouvel atelier OEPRE ou reconduction d'un atelier existant. Formulaire à remplir avant le 13 septembre 2024
Une sitographie - bibliographie pour le dispositif OEPRE (Ouvrir l'Ecole aux Parents pour la Réussite des Enfants)
Vidéo : les mots plurilingues avec l'album "Homme de couleur" _ OEPRE Maontauban
Dossier et diaporama de présentation réalisés par Bertrand Coline & Vignal Roxanne dans le cadre de leur Master 2 Meef Encadrement Éducatif - INSPE Toulouse (2020-2021)
Vidéo de présentation de l'atelier OEPRE du collège Balzac à ALBI (81) par les parents participants.
Cérémonie de remise des diplômes à la DSEN du Tarn-et-Garonne.
Bibliographies, sitographies OEPRE - Parentalité
Une sitographie - bibliographie pour le dispositif OEPRE (Ouvrir l'Ecole aux Parents pour la Réussite des Enfants)
2 applications pour accéder directement aux ressources pour EANA, EFIV et leur famille (CASNAV de Besançon)
Le CRID, Centre de ressources et d’ingénierie documentaires du CIEP, propose une sélection de ressources s'adressant aux acteurs, formateurs, membres d'associations, intervenants pour l'enseignement du français à visée professionnelle auprès d'un public migrant peu ou pas scolarisé. Il ne s'agit donc pas spécifiquement du dispositif OEPRE, cependant on y trouvera de nombreuses références utiles. De nombreux liens sont également proposés.