PLURILINGUISME À L’ÉCOLE : CONTRAINTE OU OPPORTUNITÉ ? CASNAV et CANOPE 31 ; le 31 mai à Toulouse

PLURILINGUISME À L’ÉCOLE : CONTRAINTE OU OPPORTUNITÉ ?

Réseau Canopé vous invite à participer à deux demi-journées thématiques, les mercredis 24 mai à distance et 31 mai 2023, de 14h à 17h30 dans votre Atelier Canopé pour, d’une part, comprendre le parcours des élèves allophones et identifier les traumatismes susceptibles d’affecter leur scolarisation et, d’autre part, échanger sur l’accueil et l’apprentissage des enfants en situation de plurilinguisme ou dont la langue maternelle n’est pas le français.

MERCREDI 31 MAI | 14h - 15h
Conférence "L'apprentissage des élèves allophones : l'importance de la différenciation" par Rita Carol, Maître de conférence émérite - Université / INSPÉ Strasbourg

MERCREDI 31 MAI | 15h15 - 17h15
Atelier de mutualisation "L’oral en contexte plurilingue et pluriculturel". 
Il s'agira d'un temps d'échange pour partager vos pratiques et retours d'experiences.

L'atelier sera présenté sous forme de World Café co-animé par CANOPE 31 et le CASNAV de l'Académie de Toulouse (Sophie LAPAIAN et José SEGURA).
4 thématiques sont abordées : 


1. Oral et outils numériques : Quels outils numériques utiliser pour faciliter les pratiques orales des élèves allophones et plurilingues dans et hors de la classe ? Comment mobiliser les outils numériques pour mettre en place des activités orales différenciées qui permettent à tous de participer ?
2. Oral et lecture : Quels supports utiliser pour articuler pratiques orales et lecture ? Quelle place pour l’oral dans les démarches de lecture ? 
3. Favoriser les interactions orales au sein d’une communauté éducative plurilingue : Quels outils et pratiques de médiation pour faciliter la relation famille/école ? Comment inviter la diversité linguistique et culturelle des familles ?
4. Pratiquer l’oral collectif en contexte plurilingue : Quelles pratiques orales pour travailler l’interculturalité, pour faire du plurilinguisme un atout pour la classe ? Comment faire émerger la parole du groupe en prenant en compte la voix de chacun ?  


INSCRIVEZ-VOUS SUR LE SITE DE CANOPE 31

Les dernières actus

couv-narramus-article.jpg Le CASNAV de Nancy-Metz propose des traductions audio et écrites des histoires de NARRAMUS afin de faciliter l’utilisation de ces outils dans des classes accueillant des élèves allophones
affiche_ecriture_31_2019.png Environ 180 élèves allophones des UPE2A des écoles du 31 présentent leurs productions et participent à des ateliers durant 2 jours.
bandeau_1e_juin.png Conférences, dans le cadre du projet : Inclusion et Interculturation à l’école. Avec le département Clinique du Sujet (UTJ2), le Laboratoire Cliniques Psychopathologique et Interculturelle (LCPI) et le CASNAV.
delf-sco-men.jpg 740 élèves allophones de 6 départements de l'Académie vont passer le DELF scolaire lors de la 2ème session le 6 juin.
affiche-web_colomiers.jpg Présentation des atlas autour des spécialités culinaires le 18 juin.
slamnesty_2019_spectacle_clg_stendhal.jpg Spectacle dirigé par Muriel Bélouga, slameuse toulousaine et organisé par le groupe de Toulouse d'Amnesty International et le Théâtre de la Cité de Toulouse le mardi 18 juin à 18h30 et à 19h30 au Studio du Théâtre de la Cité de Toulouse. Réservations amnesty.toulouse@gmail.co et informations sur le site du Théâtre de la cité https://theatre-cite.com/programmation/2018-2019/evenement/slamnesty/

accès-glossaire

Vous ne comprenez pas
un terme ?
Un souci avec un sigle
ou un acronyme ?

⇒ CONSULTEZ NOTRE GLOSSAIRE !