Pierre Chaineaux (EPS, Montauban) propose un scénario en gymnastique au sol articulant autoscopie et usage détourné de Numbers pour engager les élèves dans une démarche d’auto-évaluation.

Muriel Barreau présente StepXP, une forme scolaire de pratique en Step (CA5) qui mobilise une ludification maîtrisée et un outil numérique dédié pour engager les élèves dans des apprentissages durables en EPS.

Mme Aubert, Professeur EPS vous propose un ensemble de ressources à destination des élèves de des professeurs