Différencier et accompagner les élèves par des repères ludiques selon leur niveau de compétences dans les activités langagières

Exploiter la trace orale et le travail hors la classe lorsque l’on renseigne le cahier de texte numérique

Valoriser les compétences transversales et méthodologiques : séquence en espagnol

Des supports variés à destination des enseignants d’espagnol de lycée professionnel

Un exemple de chef d’œuvre intégrant l’anglais et des pistes pour préparer les élèves à l’oral de chef d’œuvre (travail mené dans le cadre de la section européenne Cuisine et Service)

Exemple de projet pédagogique européen pour valoriser l’inclusion et l’égalité de genre

Une démarche pour optimiser le début de la séance.

Création d’un carnet de voyage numérique multilingue autour de la thématique du Canal du Midi

Un ensemble de livres et de ressources numériques bilingues pour les langues accessibles aux élèves via le Pass Culture

Des pistes de réflexion de manière à agir concrètement sur la motivation des élèves en classe et les engager dans leurs apprentissages.