Investir le journal de lecteur dès l’entrée au lycée professionnel C’est un dispositif qui s’inscrit dans les recherches didactiques sur la lecture subjective, sur le sujet lecteur suite aux travaux du colloque de Rennes de 2004 organisé par Annie...

Lire, voir, créer en classe de français : l’interprétation en tous sens. Le séminaire propose d'actualiser les relations du texte et de l'image et à la lumière des travaux scientifiques, de comprendre les rapports fonctionnels entre textes et images...

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Retrouvez toutes les ressources des ateliers et les conférences en accès libre sur la page Eduscol. Le thème 3 porte sur le projet de recherche "Fiction littéraire contre storytelling". La conférence dédiée aux vices et vertus du storytelling propose...

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Un quart d’heure de lecture le 10 mars 2023 à 10 heures ! L’ambition de ce quart d'heure est de mettre la lecture au cœur de la vie de tous les Français en portant une attention particulière aux plus jeunes et à ceux qui en sont éloignés. En...

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