Séquence. Quelles sont les différentes façons de raconter un événement dramatique qui a marqué l’actualité ? S’interroger sur la façon dont on peut traiter les faits d’actualité. Réaliser un court programme radiophonique. Se familiariser avec les médias et la recherche d’informations.

Objet d'étude : Le roman et le récit du XVIIIe siècle au XXIe siècle. Nature de la séance : question transversale sur le thème de l'eau dans la nouvelle de Zola. Par Aniela Bastide et Amélie Pinçon

Cet ensemble de ressources propose un questionnement sur le parcours « crise personnelle / crise familiale » associé à l’étude de Juste la fin du monde de Lagarce. Il permet d’explorer les liens mais aussi les tensions qui polarisent l'intitulé de ce parcours, mêlant des enjeux à la fois...

Prendre conscience de l’importance des images dans la rhétorique argumentative. Percevoir les effets de cette représentation caricaturale et son intention polémique. S'interroger sur la validité d'une stratégie argumentative qui reposerait sur des images