Le cross des écoles de la ville de Pamiers s’est déroulé jeudi 4 avril 2024 au stade de la Chataigneraie.

La semaine du 2 au 6 avril 2024 était l’occasion de célébrer la 8ème édition de la SOP dans les établissements scolaires partout en France. A Mazères, les enseignants de l’école élémentaire se sont mobilisés autour de plusieurs partenaires pour proposer aux élèves diverses activités...

Plus de 400 élèves ont participé ce jeudi 21 mars 2024 au cross USEP, sur les installations des Pujols. De quoi mettre en pratique les valeurs de partage et d'entraide véhiculées par l'olympisme en cette année 2024 !

Les élèves de CM1CM2 de la classe de Mme Hervoin ont pu travailler sur un projet de Webradio en lien avec les jeux olympiques et le sport. Découvrons les différents apports de ce projet. Une visite d'une radio de Pamiers est à l'étude .... Les élèves n'ont qu'une seule envie : recommencer !

Voici en PJ des extraits des rapports de la DEPP relatifs aux évaluations nationales de septembre 2023. Pour information, l e portail des saisies (et restitutions) sera définitivement fermé le 24 novembre 2023. Pensez à télécharger tous les fichiers s'y rapportant avant cette date butoir.

En lien avec la grille d’auto-évaluation sur le harcèlement, diffusée auprès des élèves à partir du CE2, nous mettons à votre disposition un outil de traitement facilitant l’exploitation des réponses de la classe à l’école.

Dans le cadre du plan interministériel de lutte contre le harcèlement scolaire, tous les élèves à compter du CE2 doivent remplir un questionnaire d'auto-évaluation entre le 9 et le 15 novembre 2023. Ce questionnaire n'est pas nominatif.

Ci joint, quelques ressources que nous avons souhaitées mettre à votre disposition pour accueillir vos élèves après l'attentat du 13 octobre.

Les priorités de l'année scolaire 2023-2024 sont détaillées dans la circulaire du 6/07/2023. Elle s'organise autour de six axes majeurs et s'inscrit, en continuité, dans l'acquisition et le renforcement des apprentissages fondamentaux. La réussite des élèves est conditionnée par leur bien-être