GRaAP
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Ce Groupe de Recherches académique en Arts Plastiques est constitué d’une petite vingtaine de professeurs d’arts plastiques de l’académie de Toulouse investis dans l’élaboration de ressources numériques pour le site académique des arts plastiques. Chaque groupe de travail bénéficie de trois jours de formation, répartis sur l’année (dates et lieux
"Des images en partage dans le métro toulousain. Œuvres numériques et espace public", un texte de Michèle Ginoulhiac
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L'article « Des images en partage dans le métro toulousain. Œuvres numériques et espace public » de Michèle Ginoulhiac analyse l'intégration d'œuvres numériques dans le métro de Toulouse, notamment celles de Sophie Calle et Pierrick Sorin. Ces...
Projet FEMINARTIS : jeu de cartes interactives
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AXE DE RECHERCHE du GRaAP : Les femmes artistes -> Jeu de cartes interactives en ligne sur les femmes artistes. Télécharger le mode d'emploi en pdf Crédits : Enseignants : Pauline PLAT, Virginie BECUS et Julien TENES.
Pour quoi et comment mettre l'élève en situation d'exploration/d'expérimentation ?
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AXE DE RECHERCHE du GRaAP : À quel moment les phases d'exploration et d'expérimentation sont-elles les plus pertinentes ? Quelle est la part des prérequis dans l'utilisation des médiums et des outils ? À partir de quand ces prérequis sont-ils...
Une pratique plastique ambitieuse, le Sténopé #2.
Image de couverture (conseillée)
Une pratique plastique ambitieuse : le Moulage.
Image de couverture (conseillée)
Une pratique plastique ambitieuse : le Papier.
Image de couverture (conseillée)
Les pratiques plastiques ambitieuses
⚙️ Une pratique plastique ambitieuse, le Cyanotype.
⚙️ Une pratique plastique ambitieuse, le Sténopé #1.
⚙️ Une pratique plastique ambitieuse, la Sérigraphie.
AXES de travail
➡️ La mise en pratique rapide des élèves
➡️ La Résidence d'artiste Inter Établissements du Tarn
➡️ Enseignement par questionnements plasticiens
➡️ Comment concevoir une séquence grâce à la venue d'un artiste en classe ?
➡️ Mettre les élèves en situation de médiation.
➡️ La verbalisation : connecteur entre pratique et culture.
➡️ Appréhender les objets d'études du bac par le biais de la mise en activité de
Etude des grandes questions des programmes d'arts plastiques
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Les questions disciplinaires fondamentales point par point Pour étudier les questions fondamentales en arts plastiques, nous vous proposons, sous la direction de notre IA-IPR madame Pierrot (2020-2021), de nous suivre dans l'analyse des entrées des...
PodEduc : la chaîne du GRaAP
https://podeduc.apps.education.fr/graap-toulouse/
