Parution sur la page EDUSCOL dédiée à la scolarisation des élèves issus de familles itinérantes et de voyageurs d'un guide repère réalisé par cinq CASNAV dont le CASNAV de Toulouse, constitué de fiches thématiques, qui s’adresse à l'ensemble des acteurs de la communauté éducative concernée.
Le guide vise à ce que chaque professionnel, mieux informé, puisse garantir les meilleures conditions d'accueil et de scolarisation de ces enfants et de ces jeunes. Il a aussi pour objectif de permettre à chacun, de mieux identifier les différentes instances institutionnelles ou associatives, pour faciliter et renforcer une concertation et une implication commune autour de la scolarisation et la formation de tous ces élèves résidant ponctuellement sur des aires d’accueil ou des terrains hors aires réglementées.
Les dernières ressources EANA publiées
Evaluations diagnostiques en lecture/mathématiques du cycle 2 au cycle 4
Plaquette de présentation des Professeurs Relais Ecole et Précarités
Fiches de présentation à destination des familles.
Le programme Melting Potes : Un accompagnement de relais communautaire
ATOUT'SCOL : Livret d'accompagnement pour permettre de scolariser tous les enfants présents sur notre territoire.
Les dernières ressources EFIV publiées
Le séminaire européen DECOLANG est passé! Si vous n'avez pu y assister, vous trouverez sur le site du projet de nombreuses ressources en ligne, des vidéos des conférences et les diaporamas des différentes interventions.
Ce document de travail a pour vocation de permettre à chaque Direction Académique, dans le cadre du pilotage départemental EFIV en lien avec le schéma départemental d’accueil des gens du voyage: de mettre en oeuvre l’accompagnement pédagogique des EFIV dans le droit commun. d'harmoniser la prise en charge pédagogique de ces élèves.
L'exposition photo "Mondes Tsiganes" du Musée de l'Immigration. s'adresse aussi aux plus jeunes avec un parcours-jeu conçu spécialement pour eux (à partir de 9 ans).
Suite à l'évaluation diagnostique des EFIV en difficulté de lecture au cycle 3 ou 4, nous vous proposons ce document pour vous aider à élaborer des PPRE pertinents.
Cette évaluation diagnostique est destinée à des élèves de cycle 3 ou 4 en grand décalage scolaire en lecture.
