Actualité
Quelles sont les principales cybermalveillances qui ont affecté les particuliers en 2025 ? | cybermalveillance.gouv.fr
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Hameçonnage, piratage de compte, violation de données… Ces menaces figurent parmi les plus fréquemment rencontrées par les particuliers. Découvrez les principales tendances et évolutions observées à partir des données issues de notre dernier rapport...
Voyage dans notre galaxie, la voie lactée | Webradio Louisa Science
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Un septième épisode de l'émission Louisa Science, sur le thème de l'astronomie et des sciences physiques, produite et animée par des collégiens.
Revoir le webinaire - Usages numériques des enfants : comment sensibiliser les parents-salariés ? | CNIL
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La CNIL vous propose de décrypter un sujet ou une actualité en lien avec la protection des données à travers une série de webinaires. Retrouvez ce nouvel épisode consacré aux usages numériques des enfants.
[Les Invités du CLEMI] Cycle Désinformation
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Quelle place à la désinformation dans les conflits contemporains ? Avec quelles armes les journalistes les combattent ? Comment aborder la question en classe avec les élèves ? Les trois derniers webinaires de cette année scolaire vous donnent des...
Intelligence artificielle, Droits devant ! | Cartooning for peace
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Une exposition de dessins de presse sous forme de posters et des activités clés en main, à installer en établissement.
Mission Cybersentinelle | Internet sans crainte
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Module de sensibilisation pour les jeunes de 16 à 25 ans pour les aider à mieux comprendre comment l’information est fabriquée, à partir d’exemples concrets tirés de leur quotidien.
Le Tour de France de l’EMI et de la citoyenneté numérique | Mercredi 6 mai 2026 à Toulouse
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Enseignants et les élèves pourront participer à des ateliers, tables rondes et masterclasses sur le thème « L’intelligence artificielle au cœur du labyrinthe de l’information ».
Classe investigation | CLEMI
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📢 Nouvelles dates de formation des enseignants au jeu en 2026. NOUVEAU ! Classe Investigation : Trafic en Amazonie.
Projet VISAVIS
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Découvrir le projet VISAVIS, tester ses connaissances à l’aide de petits exercices et mesurer sa capacité à reconnaître des images trompeuses.
VikiAcad'EMI 2026
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Consultez les résultats de l'opération de contribution à l’encyclopédie collaborative Vikidia par la rédaction d’articles scientifiques. 📢Inscrivez vos élèves dès à présent pour l'édition 2027 auprès de votre coordonnatrice académique !