Accueil des participants à partir de 9h

¤ Discours d'ouverture (9h45 - 10h)

- Sophie Biecheler, Directrice déléguée aux relations internationales, institutionnelles et internationales d'Universcience

- Noël Corbin, Délégué général à la transmission, aux territoires et à la démocratie culturelle du ministère de la Culture

¤ Session "Production et diffusion de l'information : impacts positifs et négatifs de l'IA" (10h - 12h30)

Comment l'IA modifie ou bouleverse le travail des journalistes et des médias ? Quels nouveaux enjeux et défis porte-elle dans la sphère médiatique et plus largement dans notre société ? Cette session propose quatre approches d'acteurs de l'information investis sur ce sujet.


Animation : Jean-Gabriel Minel, Chargé de mission pour les industries culturelles et créatives à la Direction générale des médias et des industries culturelles du ministère de la Culture.


- Radio France

Estelle Cognacq, Directrice adjointe de Franceinfo, chargée du numérique, et directrice de l'agence Radio France

Les apports de l'IA au travail journalistique & les questions déontologiques posées par l'IA

https://www.radiofrance.com/radio-france-et-linformation


- Agence France Presse (AFP)

Juliette Mansour & Alexis Orsini, Journalistes fact-checkers au sein du service AFP Factuel

La lutte contre la désinformation à l'ère de l'IA

https://factuel.afp.com

https://factuel.afp.com/doc.afp.com.33BR6P7

https://www.youtube.com/playlist?list=PLAo5j5U8Vm-unb62vXAKaStKUQdA1qPKC

Brochure AFP Investigation numérique


- Reporters Sans Frontières (RSF)

Vincent Berthier, Responsable du desk technologies de RSF

Le projet Spinoza : un outil d'IA pour les journalistes & la charte de Paris sur l'IA et le journalisme

https://rsf.org/fr/projet-spinoza-rsf-et-l-alliance-de-la-presse-d-information-generale-partenaires-pour-developper

https://rsf.org/fr/rsf-et-16-organisations-partenaires-presentent-la-charte-de-paris-sur-l-ia-et-le-journalisme

Charte de paris sur l'IA et le journalisme


- Thomas Huchon, Journaliste, réalisateur, auteur, formateur en EMI)

Le journaliste qui lutte contre le fake avec un double avatar fabriqué en IA

https://www.instagram.com/antifakenewsai

¤ Session "Algorithmes, données & IA" : approches pédagogiques (14h-17h)

L'éducation aux médias et à l'information et l'éducation au numérique sont désormais indissociables. La prise en compte de l'IA dans la littératie numérique et médiatique s'inscrit dans la continuité directe de la littératie des données et de la littératie des algorithmes, qui se révèlent complexes. Cette session propose cinq approches d'acteurs investis dans des actions d'acculturation et de formation au numérique et à l'EMI.


Animation : Matteo Merzagora, Directeur de la médiation scientifique et de l'éducation à Universcience


- Quai des savoirs (Toulouse)

Laurent Chicoineau, Directeur

Exposition "IA Double Je", jeu "Drôles d'histoires d'IA" et dispositifs de médiation sur l'IA

https://quaidessavoirs.toulouse-metropole.fr

Dossier de presse Exposition IA Double Je

Guide pédagogique Exposition IA Double Je


- Espace Mendès France (Poitiers)

Patrick Treguer, Responsable du Lieu Multiple / Espace MendÚs France

PREAC IA et création & actions de médiation sur l'IA vers le grand public et des publics en situation de handicap

https://emf.fr


- Class'Code (Nantes)

Bastien Masse, Directeur général Class'Code, Chef de projet Chaire Unesco RELIA

MOOC IAI & Manuel ouvert IA pour les enseignants du projet EU AI4T

https://www.class-code.fr

https://www.fun-mooc.fr/fr/cours/lintelligence-artificielle-avec-intelligence

https://www.ai4t.eu/textbook


- Fréquence Ecoles (Lyon)

Dorie Bruyas, Directrice

Médiation aux IA lors de la manifestation Super demain & littératie des données

https://www.frequence-ecoles.org

https://www.superdemain.fr

https://datalireladata.com

https://www.laressourcerie.cool


- Savoir Devenir (Paris)

Divina Frau Meigs, Présidente

Projet Algowatch & Rapport "L'autonomisation des utilisateurs grâce aux réponses apportées par l'EMI à l'évolution de l'IAG" pour l'Unesco

https://savoirdevenir.net/algowatch

https://algowatch.eu

https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000388547_fre

Document L'algo-littératie pour tous

Note UNESCO EMI & IA