Histoire
À la découverte d’un monument aux morts communal
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Commémorer le 11 novembre
Eduquer à l'Union européenne - Octobre 2026
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Elargir son horizon en se formant à l'Union européenne et en offrant des perspectives à vos élèves
Enquête journalistique immersive en SELO anglais et EMI sur Miriam Makeba
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« Miriam Makeba, icône de l’Afrique du Sud »
La mobilisation du patrimoine local dans l’enseignement de l’histoire en 5e : l’exemple de la bastide de Villefranche-de-Rouergue
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L’histoire locale et le patrimoine de proximité : des leviers au service de la mise en œuvre des programmes d'histoire
"Rendez-vous de l'Histoire de Blois 2026" - Reconstruire l’histoire médiévale à l’ère de l’IA en classe de 2nde euro
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Quand le commerce du vin des Plantagenêts devient un terrain d’apprentissage critique
Escape game pour étudier la guerre d'indépendance américaine
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John Doe's American Revolution ou le parcours d'un révolutionnaire américain
TraAM - Understanding Bias in AI Responses about Colonization
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Ce scénario pédagogique invite les élèves de Première en DNL Histoire à adopter une posture critique face aux productions de l’intelligence artificielle appliquées à l’histoire coloniale britannique.
La Ve République à l'épreuve de l'alternance : la rupture Mitterrand ?
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Enseigner la Ve République en 3e de manière transdisciplinaire.
Les consignes et les verbes d’action au collège
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La consigne est à la fois un objet et une condition d'apprentissage. Sa compréhension est un élément clé de la réussite scolaire et contribue également à la formation citoyenne des élèves
Boite à prompts pour les enseignants d'histoire & géographie
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Exemples de consignes pour l'intelligence artificielle à destination des enseignants d'histoire-géographie
