Histoire
Enseigner en classe puzzle La traite négrière à partir de la bande dessinée en 4e
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Cette proposition de scénario et la démarche choisie redonnent un rôle central aux acteurs, les esclaves eux-mêmes, montrent la multiplicité des résistances et le rôle des Africains dans ces mobilités, à travers un corpus extrait de deux bandes...
Enseigner l’industrialisation à travers la série Germinal en 4e
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Germinal est une série télévisée française qui s’inspire du roman éponyme d’Émile Zola. Le téléspectateur suit Étienne Lantier, jeune homme engagé comme mineur à Anzin à la fin du XIX siècle. Au contact de la population, Étienne se révolte contre la...
Journée de formation DNL espagnol : mises au point scientifiques sur le monde hispanophone
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Le 11 mai 2022, l’inspection pédagogique régionale d’histoire-géographie de l’académie de Toulouse a organisé, en association avec Licence Histoire bilingue Français-Espagnol de l’université Toulouse Jean Jaurès, une formation destinée aux...
Enseigner l'Allemagne nazie en DNL allemand
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Les deux séquences proposées permettent d'étudier la question de la propagande et de l'embrigadement par l'étude d'affiches nazies et d'extraits de films. Enseigner l'Allemagne nazie en DNL - séquence 1 Cette séquence porte sur les valeurs du...
Construire une progression en histoire-géographie-emc en 4ème
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Comment construire une progression annuelle en histoire, géographie et EMC en collège ? SEQUENCE PERIODE DUREE CONNAISSANCES PROGRESSION METHODOLOGIQUE PARCOURS COMPETENCES (travaillées durant la séquence) SOCLE COMMUN Séquence n°1 : H1. Bourgeoisies...
Enseigner une histoire connectée de la mer au XVII° siècle en cinquième
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A partir de l’étude de Vue de Delft, J. Vermeer, 1659-1660, il s’agit d’aborder les transformations de l’Europe au XVII° siècle et de comprendre l’organisation des espaces maritimes. L’enjeu est aussi de saisir la mer comme un territoire connecté...
Appel à projets pour les 25e Rendez-vous de l’histoire qui se dérouleront du 5 au 9 octobre prochain à Blois sur le thème « la Mer ».
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Les 25e Rendez-vous de l’histoire se dérouleront du 5 au 9 octobre prochain à Blois sur le thème « la Mer ». Lieu reconnu de formation continue académique et nationale, le festival propose un parcours pédagogique destiné aux enseignants d’histoire et...
Le MoocHG8 revient pour la 8e année consécutive !
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Le MoocHG8 revient pour la 8 ème année consécutive ! Cette année 10 académies ont construit un parcours sur les 4 semaines du mois de mars. La participation est libre. Pour vous inscrire, c'est ici Comme chaque année nous vous essayons de vous...
11 septembre : déconstruire les théories du complot en DNL anglais. Debunking the 9 11 classical conspiracy theories
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Cette séquence propose d’étudier le complotisme par l’entrée des théories circulant sur internet et les réseaux sociaux à la suite des attentats du 11 septembre 2001. Grâce à un travail de recherches documentaires et d'analyse de différents sites...
COMMENT DEMARRER L’ANNEE EN DNL EN SECONDE
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Que faire les deux ou trois premières séances de l'année en Seconde ? Comment dynamiser l'amorce de l'année et partir sur une relation de confiance en Seconde pour une matière "nouvelle" ? Objectifs : - Donner un aperçu de l’enseignement de DNL, en...