Numérique
Enseigner les espaces ruraux en 1ère avec une série tv espagnole : Mar de plastico
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Etudier les recompositions territoriales à l’œuvre dans le sud de l’Espagne au travers des mutations agricoles et des conflits d'usage qui surgissent entre les migrants et la population locale à partir d’une série tv espagnole Mar de plastico...
Appel à projet Ateliers numériques du FIG 2021
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Des propositions concernant le cycle 3 (CM1, CM2, 6 e) avec la présence de professeurs des écoles ainsi que des propositions de lycée conformes aux nouveaux programmes seraient bienvenues. Il s’agira, pour les professeurs retenus, d’être présent...
« L’année 1968 dans le monde » en podcast
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Niveau : Terminale tronc commun. Thème 2 : La multiplication des acteurs internationaux dans un monde bipolaire (de début 1945 au début des années 1970) Chapitre 2 : Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du Tiers-monde. Point...
Introduire la notion de démocratie avec la saison 7 de la série tv Homeland en 1ère HGGSP
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Niveau : 1re HGGSP Thème 1 : Comprendre un régime politique : la démocratie. Notions : démocratie / libertés / régime autoritaire Capacités : comparer deux documents / problématiser Documents et supports : Homeland, série télévisée américaine en 96...
Des propositions pédagogiques en seconde à partir des images satellites et des dossiers Géoimage
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Les propositions pédagogiques du site Géoimage Le Botswana, un espace d’Afrique australe en profonde mutation El Ejido en Andalousie : une agriculture hyper-productiviste littorale sous une mer de plastique Mayotte : les défis du nouveau département...
Le MoocHG, proposé cette année par les académies d’Orléans-Tours, de Reims, de Poitiers, de Lyon et de Bordeaux ouvrira sa septième saison en mars 2021.
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Cette offre de formation va vous permettre de papillonner, tester et échanger sur diverses pratiques numériques en HG et EMC. Le formulaire d’inscription est : ICI Vous êtes libre • de consommer en silence, durant ou après les 4 semaines de mars. •...
Renforcement de l'Education au Développement Durable en 5e : mise au point et propositions pédagogiques
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L’EDD, UNE EDUCATION TRANSVERSALE RENFORCEE DANS LES PROGRAMMES Dans une note du Conseil Supérieur des Programmes, datée de décembre 2019 ( Note d’orientations et de propositions pour le renforcement des enseignements relatifs au changement...
Travailler avec des paysages sonores en histoire-géographie
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Elements théoriques La notion de soundscap ou paysage sonore a été introduite à la fin des années 70 par Raymond Murray Schafer, compositeur et pédagogue canadien. Il construit le néologisme soundscape « ce qui peut être entendu » par une simple...
Etudier La fin de l’apartheid en Afrique du Sud, en histoire et EMC, en terminale, avec les ressources audiovisuelles et numériques d’Educ’Arté
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Educ' ARTE un service de vidéo à la demande pédagogique et innovant. De l’école primaire au lycée, Educ’ ARTE met à disposition des enseignants et de leurs élèves un catalogue de plus de 1000 programmes de qualité, fiables, parmi le meilleur d’ ARTE...
Construire une chronologie en classe de terminale avec un outil numérique : « En 1989, l’histoire est sortie de ses gonds » - Mikhaïl Gorbatchev
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Construire une chronologie en classe de terminale avec un outil numérique : « En 1989, l’histoire est sortie de ses gonds » - Mikhaïl Gorbatchev Les élèves travaillent le point de passage et d’ouverture "L'année 1989 dans le monde" en faisant un...