Séries

Introduire la notion d’environnement avec les séries tv

En partant du principe que les dystopies évoquent un monde prémonitoire, nous avons choisi d’introduire la notion d’environnement par le prisme de trois séries tv. Ces séries présentent des changements environnementaux non désirés et leurs...

Enseigner les conquêtes romaines avec des GIFS animés

Niveau : cycle 3 – sixième Rappels du programme : « Lors de la première année du cycle 3 a été abordée la conquête de la Gaule par César. L’enchaînement des conquêtes aboutit à la constitution d’un vaste empire marqué par la diversité des sociétés et...

Séries Collège Histoire Numérique

Etudier les représentations sur les espaces de faible densité à l'aide des séries TV

Niveau : • Cycle 4 - Troisième Thèmes du programme • Les espaces de faible densité (espaces ruraux, montagnes, secteurs touristiques peu urbanisés) et leurs atouts. Géographie / Thème 1 Objectifs : • Notions : la faible densité, les caractéristiques...

Séries Collège Géographie

Travailler avec les séries The Americans et Space Force pour étudier les fondements et les manifestations de la puissance

Présentation des séries : The Americans (6 saisons – 2013-2018 de Joe Weisberg, série diffusée sur FX et Amazon Prime : Golden Globe de la meilleure série dramatique en 2018) Affiche promotionnelle de la série Année 80. Philip et Elizabeth Jennings...

Enjeux diplomatiques et coopérations dans le domaine maritime européen avec la série TV Parlement

Parlement est une série télévisée franco-germano-belge en dix épisodes de 26 minutes, créée par Noé Debré et diffusée à partir de 2020 sur france.tv. Cette co-production internationale, est jouée en trois langues : le français, l'anglais et l...

Géographie Lycée Numérique Séries Enseignement de spécialité Continuité pédagogique Collège

Podcast "Enseigner la géopolitique avec les séries télévisées"

Ce numéro spécial du podcast " Histoire en séries " est disponible en abonnement sur l'ensemble des agrégateurs de podcasts. Vous pouvez également le retrouver sur la page de l'émission, accompagné d'une bibliographie et d'une présentation des...

Le modèle de Clausewitz à l’épreuve des « guerres irrégulières » : d’Al Qaïda à DAESH, à partir du Bureau des légendes

Niveau : Terminale Spécialité Histoire-Géographie-Géopolitique-Sciences politiques Thème 2 du programme : Thème 2 – Faire la guerre, faire la paix – Comprendre les logiques d’affrontements armés ; le premier axe s’appuie sur la définition classique...