ENSEIGNER
La ludification en Géographie- Num@lille N°14
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Rédigé par les membres du groupe numérique d’histoire-géographie de l'académie de Lille, ce numéro de la revue Numalille est consacré à la présentation d’ un jeu sérieux numérique « clé en main » : « Panique à Dubaï ». ▶ objectifs pédagogiques...
Démarches pédagogiques en co-intervention - Des propositions enrichies régulièrement
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Consulter et s'inspirer des travaux des collègues de l'académie pour construire sa progression en co-intervention.
LSL PRO
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LSL Pro : recommandations à destination des enseignants de français et d’histoire-géographie EMC L’approche par compétences en français et en Histoire-géographie, EMC est au centre des programmes, des apprentissages et de leur progressivité. Les...
Dossier Géoconfluences "Géographie critique des ressources"
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Dossier : Géographie critique des ressources : énergies, matières, foncier Le dossier thématique réalisé par Géoconfluences regroupe des articles scientifiques, un glossaire thématique et une bibliographie. Ce thème est à corréler avec les programmes...
Le guide républicain
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À la rentrée 2021, toutes les écoles, tous les collèges et tous les lycées recevront un coffret réunissant trois ouvrages : le vademecum La laïcité à l’école, le recueil L’idée républicaine et La République à l’école. Cet ensemble de documents de...
MOOC HG8 - Les jeux, les séries et la protection des données personnelles.
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Le MoocHG : les académies participantes proposent des missions qui sont accompagnées d’un webinaire et de ressources afin de guider au mieux les enseignants. Elles sont enrichies de pistes pédagogiques pour que chacun puisse réexploiter aisément ces...
Le chef-d'oeuvre au lycée professionnel
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Retrouvez sur le portail pédagogique académique l'ensemble des ressources utiles à l'accompagnement de la réalisation du chef-d'oeuvre, avec notamment : des outils nationaux et académiques, des exemples de réalisations, des concours pour valoriser...
Education aux Médias et à l’Information
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La 6 ème édition du printemps de l’EMI, du 11 au 20 mai 2022, a pour thème : « Des data et (dés)information Des données pour s’informer ? ». Cet événement contribue à la formation des enseignants et nourrit leurs pratiques. Comme le précise la...
Evoquer la guerre en Ukraine avec les élèves
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Le site Eduscol met à la disposition des enseignants des repères et des ressources pour éclairer la crise ukrainienne. Pour en savoir davantage, c'est ici ! Lumni propose également des ressources et vidéos. Le site académique des enseignants...