Accueil

  • Langue lycée
    Depuis 2019, les programmes de français de seconde et de première des voies générale et technologique insistent sur l’enseignement de l’étude de la langue.
  • 4-2-Evaluer son travail ou s evaluer entre pairs
    Cette ressource réalisée par l'inspection pédagogique régionale de lettres vise à susciter la réflexion personnelle des élèves dans la perspective du sujet de dissertation.
  • ressources eduscol
    Dans le cadre des programmes d’enseignement communs à tous les élèves, quel que soit le groupe dans lequel ils sont, toutes et tous lisent des textes de qualité équivalente, voire lisent le même texte, mais avec des stratégies d’étude différentes...
  • Concours internes
    Sur le site de l'Inspe, vous avez accès aux modalités d'inscription à la préparation de l'agrégation interne ainsi qu'aux modalités d'organisation de la formation (cours, ressources,...)
  • Genially de présentation du parcours de formation sur l'explication linéaire
    Vous trouverez ici une infographie qui vous permettra de visualiser les grands axes du parcours de formation sur l'explication linéaire.

Actualités en continu

Accéder aux ressources Recommandations de l’inspection Modèles de « récapitulatif des œuvres et textes étudiés »
Une ressource d’accompagnement sur l’essai et la confrontation en LLCA.
Activité proposée par Amélie Pinçon, lycée Jean Baylet, Valence d'Agen.
Une activité proposée par Fabienne Plégat-Soutjis, collège André Abbal, Carbonne.
Vous trouverez particulièrement sur la page de ce séminaire la vidéo de la conférence d’Anne Vibert, inspectrice générale de lettres : «  Enseigner la lecture dans toutes ses dimensions : de la fluence à l’interprétation. Fluence, compréhension, interprétation, appropriation. »   Accéder à la...