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  • ressources eduscol
    Dans le cadre des programmes d’enseignement communs à tous les élèves, quel que soit le groupe dans lequel ils sont, toutes et tous lisent des textes de qualité équivalente, voire lisent le même texte, mais avec des stratégies d’étude différentes...
  • Concours internes
    Sur le site de l'Inspe, vous avez accès aux modalités d'inscription à la préparation de l'agrégation interne ainsi qu'aux modalités d'organisation de la formation (cours, ressources,...)
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    Vous trouverez ici une infographie qui vous permettra de visualiser les grands axes du parcours de formation sur l'explication linéaire.
  • Image bannière ressources pour le lycée
    Vous trouverez dans cet article des outils nationaux d’aide à l’évaluation pour chacun des exercices écrits des EAF. Ces documents, validés par l’Inspection Générale, proposent un cadre commun pour l’évaluation des copies afin de garantir l’équité...
  • HLP Shoah 3
    Ces conférences ont été données le 8 décembre 2023 par Alban Perrin, coordinateur de la formation au Mémorial de la Shoah et Maurice Lugassy, professeur de français au lycée et coordinateur régional du Mémorial de la Shoah. 1. Alban Perrin, Enseigner...

Actualités en continu

Programmes et ressources en théâtre – voie générale et technologique Les programmes de l'enseignement optionnel de théâtre en seconde générale et technologique et en première et terminale des voies générale et technologique et l'enseignement de spécialité de théâtre en première et terminale de la...
Présentation et objectifs du projet Nature de la production finale attendue Fiction sonore pour s’approprier une œuvre littéraire : De Rodogune à Cléogune et Rodopâtre Présentation du niveau de classe retenu pour ce projet. Cycle – Niveau : Lycée – Seconde Programme Objet d’étude : Le théâtre du...
Ce roman appartenant à la collection « D’une seule voix » des éditions Actes Sud Junior déroule au rythme d’une course maîtrisée une parole d’adolescente qui se doit de dire son histoire, une histoire de fille de… Hannah court « pour exister ». Son corps qu’elle rend plus fort à chaque foulée...
En 2021, le projet de Mme Florence Lhomme, professeure de lettres en Ariège, a été retenu autour de la question : comment, en faisant des élèves des auteurs, les amener à s’approprier une œuvre littéraire classique ?
J’ai surtout aimé ce manga pour la délicatesse de son esquisse en noir et blanc des valeurs japonaises, que ce soit dans le propos narratif ou dans le dessin, léger, poétique et d’une grande force expressive par l’utilisation du gros plan ou de la contre plongée, par exemple. Le texte n’y est pas...