Le Master II Médias et Communication UT1 Toulouse Capitole organise une journée d'études sur l'image et la place des femmes dans les médias. Table ronde sur les stéréotypes dans l'audiovisuel : 14-17H Manufacture des Tabacs, Amphithéâtre Guy Isaac, Toulouse. suivi d'un Ciné-débat à 20H30 sur « L

La très intéressante intervention de Michel Lavigne, enseignant-chercheur en multimédia à Toulouse *, lors du C2E de Poitiers Nouvelle Aquitaine le 11/10/17 qui revient sur la définition de "jeu", en tant que concept socio-culturel, et étudie son rapport au pédagogique. Les jeux numériques pour l

L'éducation artistique à l'école - qu'on nomme dans le jargon EAC (éducation artistique et culturelle) - est un sujet explosif doublé d'un serpent de mer... PODCAST : Rue des écoles par Louise Tourret et Martin Quenehen Ses objectifs, que l'on dit flous, et ses moyens ondulent selon les saisons. On

"Sauver les jeunes des médias sociaux ? Etat des lieux des recherches sur les usages informationnels et relationnels juvéniles des médias sociaux, et perspectives éducatives". Colloque international et interdisciplinaire Du 22 au 23 novembre 2017 ESPÉ École Supérieure du Professorat et de l

Vient de paraître, le livre Usages créatifs du numérique pour l'apprentissage au XXIe s. sous la direction de Margarida Romero, Benjamin Lille et Azeneth Patiño, avec la collaboration de très nombreux auteurs, présenté lors du colloque de la CIRTA ( Communauté pour l' Innovation et la Recherche sur

LINE, l'unité de recherche de l'ESPE et de l'Université de Sophia-Antipolis vient de naître dans l'académie de Nice-Toulon. Le laboratoire associe étroitement recherche et enseignement, études et terrain, . Margarida Romero, qui vient de recevoir le prix "coup de coeur RECHERCHE" par le jury Ludovia

9 novembre 2017 8h15 - 10 novembre 2017 16h30. Toulouse, UT2J PédagoTICE réunit les professionnels des technologies pour l’enseignement et de la pédagogie utilisant le numérique. Il présente exclusivement des communications à deux voix (enseignant/pédagogue et conseiller pédagogique/ingénieur

La coopération entre élèves : des recherches aux pratiques Le dossier de veille de l’Ifé porte sur la coopération entre élèves dans les classes. L’institut fait le point sur les avancées des recherches en psychologie, en sciences de l’éducation ou en didactique sur cette question et examine les