Accueillir les élèves allophones en cours de français

 

"Kit de survie" pour accueillir des EANA en cours de français

Des ressources pratiques pour accompagner les professeurs de Lettres qui accueillent des élèves allophones en classe.

Le kit est composé

- d'un document proposant des pistes pour ajuster les environnements d'apprentissage et les gestes professionnels : quels sont les besoins des élèves?  comment différencier? comment adapter les évaluations?

 

 

- d'une annexe avec des exemples d'activités en fonction des compétences des élèves en langue française et en lien avec les compétences langagières et l'étude de la langue:

 

- d'une sélection de ressources pour le cours de français

 

 

 

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