24 février 2022. Vlada et sa famille fuient la guerre et quittent précipitamment l'Ukraine pour se réfugier à Najac, petit village du Sud de la France. Leur installation, l'apprentissage du français, les nouveaux codes à intégrer... Au fil des mois, l'adolescente, ses parents et ses deux soeurs jumelles s'adaptent tant bien que mal à ce chamboulement. (Résumé TV5 Monde)
Vous retrouverez dans ces vidéos, le dispositif UPE2A ainsi que l'atelier OEPRE de David de Carvalho, enseignant au collège CARCO à Villefranche-de-Rouergue.
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A noter une avant-première le samedi 25 mars à NAJAC (salle des fêtes), à 18h30.
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Le Forom des langues du monde a pour ambition de présenter le plus de langues possibles, toutes sur un pied d’égalité, en mélangeant sur la place publique un forum de type animation populaire et des débats de haut niveau accessibles au plus large public. Plus d’une centaine de langues représentées, des initiations aux langues et des animations toute la journée. .dysaidehighlight{background-color:#ffce71 !important;color:#f51616 !important} @font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-weight: bold;font-style: italic, oblique;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-BoldItalic.otf");}@font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-style: italic, oblique;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-Italic.otf");}@font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-weight: bold;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-Bold.otf");}@font-face {font-family: "Open Dyslexic";src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-Regular.otf");}@font-face {font-family: "Andika New Basic";font-weight: bold;font-style: italic, oblique;src: 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Participez à la 4ème édition de Didactica numérique, une journée académique autour des pratiques pédagogiques innovantes. A noter que le projet "Sur les routes de l'Altérité" de l'UPE2A du collège Salinis à Auch recevra une récompense lors de ce salon. .dysaidehighlight{background-color:#ffce71 !important;color:#f51616 !important} @font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-weight: bold;font-style: italic, oblique;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-BoldItalic.otf");}@font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-style: italic, oblique;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-Italic.otf");}@font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-weight: bold;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-Bold.otf");}@font-face {font-family: "Open Dyslexic";src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/OpenDyslexic-Regular.otf");}@font-face {font-family: "Andika New Basic";font-weight: bold;font-style: italic, oblique;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/AndikaNewBasic-BI.ttf");}@font-face {font-family: "Andika New Basic";font-weight: bold;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/AndikaNewBasic-B.ttf");}@font-face {font-family: "Andika New Basic";font-style: italic, oblique;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/AndikaNewBasic-I.ttf");}@font-face {font-family: "Andika New Basic";src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/AndikaNewBasic-R.ttf");}@font-face {font-family: "Lexie Readable";font-weight: bold;src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/LexieReadable-Bold.ttf");}@font-face {font-family: "Lexie Readable";src: url("moz-extension://fdc11056-e4b3-45ef-8fb8-a5b9f9438f73/fonts/LexieReadable-Regular.ttf");}.dysaide-gene{font-family:"Lexie Readable" !important;letter-spacing:0.2em !important;word-spacing:0.7em !important;line-height:2 !important}.dysaide-syll-1{background-color:#ccfeff !important}.dysaide-syll-2{background-color:#ffb6a6 !important}.dysaide-syll-3{background-color:#fff879 !important}.dysaide-phon-0{color:#ff660f !important;text-decoration:underline !important}.dysaide-phon-1{color:#7724bf !important;text-decoration:underline !important}.dysaide-phon-2{color:#6a0000 !important;text-decoration:underline !important;font-weight:bold !important}.dysaide-phon-3{color:#ecae08 !important;text-decoration:underline !important}.dysaide-phon-5{color:#7724bf !important;text-decoration:underline !important}.dysaide-phon-9{color:#6a0000 !important;text-decoration:underline !important}.dysaide-phon-H{color:#a0a0a0 !important}.dysaide-phon-e{color:#d81422 !important}.dysaide-phon-E{color:#f82eff !important}.dysaide-phon-j{color:#006c27 !important;font-style:italic !important}.dysaide-phon-o{color:#1500cf !important;font-weight:bold !important}.dysaide-phon-O{color:#1500cf !important}.dysaide-phon-u{color:#0fb0d9 !important;text-decoration:underline !important}.dysaide-phon-A{color:#4e41ff !important;text-decoration:underline !important}.dysaide-phon-I0 span,.dysaide-phon-I1 span,.dysaide-phon-I2 span,.dysaide-phon-I3 span{display:none}.dysaide-phon-I0::after{content:"·"}.dysaide-phon-I1::after{content:""}.dysaide-phon-I2::after{content:"·"}.dysaide-phon-I3::after{content:"·"}
La troisième édition nationale de la semaine des langues vivantes permet de développer des projets inter-langues, inter-degrés, interdisciplinaires et donne une plus grande visibilité aux actions existantes (projets, concours et autres actions éducatives). Elle offre ainsi un cadre institutionnel aux événements en lien avec les langues qui se déroulent dans de nombreuses académies. La troisième édition nationale de la Semaine des langues vivantes aura lieu du lundi 14 au samedi 19 mai 2018. Infos et ressources sur le site académique Infos et ressources sur EDUSCOL
L'Atelier Canopé de Tarbes organise pour la 12ème année, en partenariat avec la direction académique des services de l'Education nationale des Hautes-Pyrénées, le salon éducatif Didactica 65, les rencontres de l'Education des Hautes-Pyrénées. Le salon aura lieu le mercredi 16 mai de 9 à 17 heures 30, au Parc des Expositions de la Ville de Tarbes, hall 4. Cette année, le thème retenu est "L'inclusion à l'école".
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