Le jardin ça rend potes, par Valérie Borie, CPE, et Benoît Serres, AED au collège J.J. Faurie à Montcuq

En juin 2020, un AED propose d’animer une activité autour d’un potager sur la pause méridienne. Le projet présenté en conseil pédagogique par la CPE et l'AED a suscité l'intérêt des enseignants, notamment des professeurs de technologie et de SVT qui ont exprimé leur souhait d'y participer. En septembre 2020, les tâches de mise en œuvre ont été réparties entre les adultes avec le soutien et l’implication de l’agent technique. La participation des enseignants a permis d’articuler la dimension éducative et pédagogique du projet. Cette collaboration aboutira à la validation de nombreuses compétences du SCCC.

En octobre 2020, l'AED a présenté le projet aux éco-délégués, l’intention étant de les rendre maître d’œuvre. Ces élèves ont exposé la proposition à leurs camarades afin de susciter une mobilisation collective au collège. Un groupe d’une quinzaine d’élèves inscrits en 6è et 5è s'est lancé dans l’aventure. L’entreprise comportait trois étapes :

• la conception : lieu et forme du potager, choix des plantes, intégration de la faune.(de novembre à décembre) 
• la réalisation : réalisation des carrés jardin et des mangeoires par les élèves, l'AED et un professeur de technologie. De nombreuses compétences disciplinaires ont pu être acquises dans les cadre de ces activités. L’installation, en février, a été orchestré par les enseignants, l’agent et l’AED. C'est ainsi qu'aux vacances d’hiver, le projet pouvait passer de la matière au vivant.
• le suivi :  le suivi et l’étude de la population des oiseaux, grâce à l’application birdlab, a été accompagné par l’enseignante de SVT. Le temps des semis, boutures, repiquages a été encadré par l'AED.

L’enthousiasme et l'implication des élèves et des adultes a profité à un rendu de qualité au service de l’engagement citoyen et des apprentissages. Cette dynamique a amenée la cheffe d’établissement à proposer notre projet au concours E3D 2021. Le professeur documentaliste a rejoint l’aventure en prenant en charge la capsule vidéo.

Notre nouveau projet s’inscrit dans la continuité de la démarche initiée l'an dernier puisque durant cette année scolaire 2021-2022 nous avons l’intention de végétaliser la cour haute. Nous allons organiser une rencontre avec les éco-délégués des lycées de secteur pour impulser les initiatives des collégiens.​​​​​​

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