Scénarios pédagogiques
Comprendre ce que sont les acteurs, les processus de production, de diffusion et de réception de l’information.
Progression annuelle EMI en 5ème
Corps
Une progression EMI en classe de 5ème proposée par Marie Guillet au collège Collège Albert Camus de Gaillac dans le Tarn, pour permettre aux élèves de disposer d'éléments de culture générale concernant les aspects historiques, sociaux, sociétaux et...
Réaliser un podcast avec une classe de seconde pour aborder une "question vive" en géographie
Corps
Une séquence pour réaliser une émission radio de cinq minutes sur une question "socialement vive" en géographie à partir d'un corpus documentaire en classe de seconde au lycée Marie-Louise Dissard à Tournefeuille (31).
Attentat du 13 octobre 2023 : des ressources pour accompagner les personnels et les élèves
Corps
Des ressources pour parler des faits et accompagner l'hommage à Dominique Bernard et Samuel Paty, proposées par le collège Antonin Perbosc dans le Tarn-et-Garonne (82).
Projet de recherche Optimist au collège Simone Veil à Saint-Jory
Corps
Un projet mené en partenariat avec l'université de Toulouse pour évaluer l'impact des initiatives pédagogiques visant à développer l'esprit critique.
Lanceurs d'alerte et théorie du complot au lycée Pierre Bourdieu à Fronton
Corps
Une séquence pour réaliser des Podcasts sur le thème des lanceurs d'alerte : un regard sur les sources et les modes de communication.
Parcours EMI en lycée
Corps
Un exemple de parcours EMI présenté en conseil pédagogique au lycée Pyrène à Pamiers.
Regard de jeunes de 15 ans
Corps
Participation au vote de la photo d'actualité AFP de l'année pour le Prix Bayeux Calvados-Normandie des correspondants de guerre au collège de La Salle à Pibrac.
Affaire Palmade : presse rationnelle ou réactionnelle ?
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Evaluer les sources d'information d'un événement de presse avec la grille de lecture de l'exposition Fake News au lycée des métiers d'art du bois et de l'ameublement à Revel.
Liberté de la presse et liberté d'expression au lycée Berthelot de Toulouse
Corps
Un projet pédagogique avec rencontre de la journaliste biélorusse Anna Shpakova dans le cadre du dispositif « Renvoyé spécial ».