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Actualités en continu
Face au complotisme. Mise en place d'un EPI
Ce travail prend place dans le cadre d'un EPI portant sur le complotisme, en articulation avec les professeur documentaliste et de français. Il répond à une nécessité d'éduquer les élèves dans le cadre de l'EMI face à la recrudescence de fausses informations massivement disponibles via les réseaux...
Pastel numéro 8 "Enseigner l'histoire et la géographie : une singularité française ?"
Le huitième numéro de la revue Pastel a pour thème "Enseigner l'histoire et la géographie : une singularité française ?". Il est disponible en téléchargement ci-dessous. Télécharger Pastel 8
S’informer en informant : créer une infographie en géographie
L'objectif de la séquence est, outre de construire et de consolider certaines notions disciplinaires, de produire un raisonnement critique sur la construction d'une information géographique à destination des autres classes de l'établissement. Le travail de création d’une infographie a été réalisé...
Habiter la ville - Amsterdam : découvrir les différentes façons d'habiter avec Street View
Le professeur ayant intégré dans l’ENT des images tirées de Maps en mode Street View (Amsterdam), les élèves doivent prendre conscience « qu’habiter la ville » renvoie à de multiples pratiques (Se loger, se déplacer, avoir des loisirs...) . Le travail est collaboratif (observation d’image) au sein d...
Réaliser des schémas spatiaux en histoire à intégrer dans une composition en terminale
L’activité proposée permet la réalisation de plusieurs schémas tout au long du cours de terminale sur le Proche et le Moyen Orient permettant de localiser les ressources, les enjeux et les différents conflits. Ces schémas peuvent être intégrés à une possible composition d’histoire en épreuve du...
L'écriture collaborative numérique : Un exemple : Activité en classe de Terminale ES en Géographie
Cette séance en classe de terminale utilise différents outils d'écriture collaborative au service d'une réflexion générale sur la place de l'Afrique au sein de la mondialisation. Il s'agit pour les élèves à partir d'un corpus documentaire, accompagné de mots-clés de construire une argumentation, de...