À l’occasion de la Journée Internationale des Assistants de Langue qui a lieu le 5 décembre , nous vous invitons à partir « à la rencontre de nos assistants de langue » à travers une série de vidéos témoignages mettant à l’honneur leur implication...

À l’occasion de la Journée Internationale des Assistants de Langue qui a lieu le 5 décembre , nous vous invitons à partir « à la rencontre de nos assistants de langue » à travers une série de vidéos témoignages mettant à l’honneur leur implication...

Rodolphe Maurel nous propose cette année une série de 4 vidéos pour découvrir la nouvelle plateforme basée sur Moodle, Éléa. A la fin de cet épisode, vous serez capable de commencer à créer un parcours pédagogique dans Éléa et de le partager avec...

À l’occasion de la Journée Internationale des Assistants de Langue , le 5 décembre , nous vous invitons à partir « à la rencontre de nos assistants de langue » à travers une série de vidéos témoignages mettant à l’honneur leur implication sur le...

Vous trouverez ci-après les stages proposés.

Dans le cadre du consortium académique Erasmus+ pour l’enseignement scolaire PAASTEL, nous avons le plaisir de vous informer que l’appel à candidatures pour participer à des mobilités de formation en langue est ouvert! Ces formations s’adressent en...

Le cycle de 3 ans axé sur la lutte pour l’égalité femme-homme, s'est achevé en mars 2024. Dès la rentrée 2025, les élèves occitanistes proposeront d'aborder le sujet de la glottophobie. Pour les élèves de première et de terminale occitanistes du...

"Cuéntame" est un projet de liaison inter degrés entre des élèves de 2de DNL espagnol du lycée Jean Lurçat à Saint-Céré (46), et des grandes sections de l'école maternelle Monnerville voisine. Il a été mené par madame Marina Pujol, professeure d...

Le projet Erasmus : l'exemple même de la collaboration au sein d'un établissement. Comment initier le projet, où trouver les informations et où trouver de l'aide, comment s'organiser? Dans cette dernière vidéo Céline Dorignac vous donne toutes les...

Quiconque souhaite apprendre une langue étrangère sait qu’il s’engage dans un processus long et complexe. Les résultats ne peuvent venir immédiatement, car s’approprier un système linguistique passe par la découverte de structures, de constructions...