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Transparent words 2/7 - Créer des activités avec LearningApps
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Episode précédent : Transparent words 1/7 Comment créer rapidement une série d'activités exploitables hors la classe avec le site Learningapps afin d'accroître les compétences phonologiques de nos élèves ? Bon visionnage. Episode suivant...
Josep (Aurel, Milesi, Rebmann) : lecture croisée du film et de la BD
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Premier volet d'un travail autour du film Josep et de son adaptation graphique publié dans la rubrique "Pédagogie" de la revue, Mémoires en jeu. Il s'agit d'explorer les deux médiums depuis l'angle singulier du cadre et de ses représentations...
Paires minimales 6/6 : Tactileo
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Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots...
Paires minimales 5/6 : LearningApps
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Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots...
Paires minimales 4/6 : Pronote
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Dans les épisodes précédents... 1/6 Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots...
Paires minimales 3/6 : Quizinière
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Dans les épisodes précédents... 1/6 - Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? 2/6 - Préparer une activité interactive avec Audacity à partir de mots...
Paires minimales 2/6 : Audacity
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Dans l'épisode précédent : 1/5 - Comment un travail sur des paires minimales peut faire prendre conscience aux élèves de la spécificité des sons de la langue anglaise ? Isoler des mots individuels avec Audacity à partir de l’enregistrement d’un...
Paires minimales 1/6 : Mise en place
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Pré-requis pour la construction des activités proposées dans cette série d'articles. Un locuteur anglophone, Le logiciel Audacity, Un compte sur l'outil de Canopé La Quizinière, Un compte sur le site LearningApps, Un support de diffusion, ENT, site...
Continuité pédagogique lycée
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Les éléments ci-dessous viennent compléter les repères donnés par les IA-IPR . Quelles que soient les modalités d’organisation retenues par l’établissement dans son plan de continuité pédagogique, il est fondamental de s’assurer que les...
L'occitan au lycée
Apprendre l'occitan au lycée L'article L312-10 du code de l'éducation dispose que "les familles sont informées des différentes offres d'apprentissage des langues et cultures régionales" et la convention cadre Etat-Régions du 26 janvier 2017 pour l'enseignement de l'occitan précise dans son article...
