Cet article propose des pistes d'évaluation de compétences en lecture similaires, sur deux textes théâtraux : L'Avare et Les Fourberies de Scapin.

L'article donne des pistes pour évaluer une même compétence, au terme d’une séquence conduite sur deux/trois groupes différents. Il indique également comment procéder à une évaluation concertée, en cours d’apprentissage ou en fin de séquence.

Cette progression articule, dans chaque séance qu'elle propose, les entrées littéraires du programme et les compétences d'oral, d'écrit, de lecture et de langue que les élèves doivent développer au cours de leur année de 6ème. A compter de la rentrée 2024, une nouvelle organisation du temps scolaire...

Sur le site de l'Inspe, vous avez accès aux modalités d'inscription à la préparation de l'agrégation interne ainsi qu'aux modalités d'organisation de la formation (cours, ressources,...)

Présentation Questionnement : Regarder le monde, inventer des mondes : Imaginer des univers nouveaux Support : Le Buffet, Rimbaud Objectifs : Cette séance de lecture d’une heure trouve sa place en début d’année de 5e dans le cadre de l'étude du questionnement Imaginer des univers nouveaux. Il s’agit...