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Vous pourrez accéder dans cet article à plusieurs ressources en lien avec l'expérimentation de la plateforme Elaastic, réunies par l'équipe ressources pour les lettres.

Vous trouverez dans cet article le compte-rendu général d'expérimentation de la plateforme Elaastic.

Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM), cette expérimentation a objectif principal de comprendre comment cet outil numérique peut non seulement aider à évaluer avec précision les représentations initiales des élèves sur les compléments d'objet, mais également à les transformer.

Trois enseignantes ont fait le choix de travailler la ponctuation constatant la difficulté des élèves à ponctuer leurs propres textes. Quatre classes de lycée professionnel ont été engagées dans ce travail : deux classes de 3 prépa-métiers, une classe de CAP et une classe de 1ère Bac Professionnel.