Actualités en continu
Améliorer les manipulations syntaxiques avec Elaastic : l'exemple du raisonnement grammatical sur les fonctions
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Dans le cadre des Travaux Académiques Mutualisés (TraAM), cette expérimentation a objectif principal de comprendre comment cet outil numérique peut non seulement aider à évaluer avec précision les représentations initiales des élèves sur les...
Travailler le raisonnement grammatical avec Elaastic : l'exemple de la ponctuation, le cas de la virgule
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Trois enseignantes ont fait le choix de travailler la ponctuation constatant la difficulté des élèves à ponctuer leurs propres textes. Quatre classes de lycée professionnel ont été engagées dans ce travail : deux classes de 3 prépa-métiers, une...
Ressources à destination des professeurs contractuels
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Cet article présente de nombreuses ressources utiles, mobilisées à destination des professeurs contractuels. Ressource produite par les IA-IPR de l'académie de Toulouse.
Travailler la vigilance orthographique avec Elaastic : le cas du participe passé
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Florent CISTAC, professeur de Lettres Classiques au collège du Bois de la Barthe à Pibrac et formateur en Lettres, a expérimenté la plateforme Elaastic pour essayer d’améliorer la conscience linguistique et la maitrise d’orthographe grammaticale de...
Hors des sentiers classiques : muscle et apparence physique
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Les dossiers « Hors des sentiers classiques » présentent régulièrement une entrée dans l'Antiquité en comparaison avec le monde moderne, dans la perspective du Portfolio demandé aux élèves au lycée.
Un exemple de séquence : Barbe-Bleue en 6e
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Mise en œuvre d'une séquence Inspection pédagogique de Lettres Présentation de la séquence Entrée littéraire du programme : Le monstre aux limites de l’humain Problématique : Faut-il avoir peur de la Barbe-Bleue ? Œuvre intégrale : La Barbe bleue...
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