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Histoire(s) de Femmes en mouvement – Un stop motion du Collège Jean Dieuzaide, Pechbonnieu (31)
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Le dispositif « Histoire(s) de femmes en mouvement » proposé par le PEAC et la campagne départementale du 31. Accompagnés de la plasticienne Marilina Prigent (en résidence aux Archives de la Haute-Garonne), les élèves de l’option Arts Plastiques en...
Autour des arbres EPI - 4e (TraAM)
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Cycle 4. 4e. Le BYOD : de l'outil de captation à l'outil de création. Une séquence proposée par Séverine Salillas, professeure d'arts plastiques au collège Pradeau-la Sède,Tarbes (65). Tout le projet est à découvrir sur le mur collaboratif, dans l...
Mon musée imaginaire - 3e (TraAM)
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Cycle 4. 3e. Le BYOD pour favoriser la recherche documentaire en classe. Une séquence proposée par Séverine Salillas, professeure d'arts plastiques au collège Pradeau-la Sède,Tarbes (65). Consultez et téléchargez la fiche complète : fiche élève. Les...
In Situ, Muette mais bruyante - 3e (TraAM)
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Le smartphone comme outil de travail : recherches, publication sur un mur collaboratif. Cycle 4, 3e Une séquence proposée par Julien Tenes, professeur d'arts plastiques au collège Joseph Fabre de Rodez (12). Consultez et téléchargez la piste...
Chimère - 6e (TraAM)
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Le smartphone comme outil de travail : lumière et photographie. Cycle 3, 6e Une séquence proposée par Julien Tenes, professeur d'arts plastiques au collège Joseph Fabre de Rodez (12). Cette séquence fait partie d'une recherche sur l'usage du...
Dans la peau de... - 4e (TraAM)
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Filmer en vision subjective avec une tablette, "monter" sur tablette ou smartphone Cycle 4, 4e Une séquence proposée par Chloé Majdi, professeure d'arts plastiques au collège Lakanal, Foix (09). Consultez et téléchargez la fiche des références et l...
Prénom Sculpture Signature in situ - 4e (TraAM)
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Le smartphone et l'APN pour la prise vue photographique afin de garder trace et pour une nouvelle production. Cycle 4, 4e Une séquence proposée par Raphaëlle Simonneau, professeure d'arts plastiques au collège Bétance de Muret (31). Consultez et...
Vanités contemporaines - 4e (TraAM)
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Le smartphone pour la prise vue photographique, la mise en lumière, et comme support d'une représentation porteuse d'un message. Cycle 4, 4e Une séquence proposée par Chloé Majdi, professeure d'arts plastiques au collège Lakanal, Foix (09). Consultez...
Light painting - 3e (TraAM)
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Questionner le rapport entre le geste et la trace en numérique. Cycle 4. 3e Une séquence proposée par Marie-Lise Léporati, professeure d'arts plastiques au collège FRAGONARD, Nègrepelisse (82). Consultez et téléchargez la piste pédagogique : "Light...
Expérimentez la nouvelle app de création de BD : BDnF !
Le festival de la BD d'Angoulême s'achevant, la curiosité nous a poussés à tester l'application pour smartphone et PC de la BNF. Lisez vite notre article "La fabrique à BD de la BnF" qui vous détaillera la nouveauté. Mais surtout expérimentez-la et faites-la expérimenter. Si BDnF met les comic...
