Expliquer sa pratique plastique face à la caméra. Cycle 3. 6e. Une séquence proposée par Vanessa Munoz, professeure d'arts plastiques au collège-lycée BARRAL, Castres (81). Consultez et téléchargez la fiche enseignant "Dans la peau d'une artiste !" et la piste pédagogique préalable "Transformer

Des gestes qui modifient une surface sans en altérer les propriétés... Cycle 4. 3e. Une séquence proposée par Isabelle Kaminski, professeure d'arts plastiques, IAN, Collège CONDORCET, Nailloux (31). Consultez et téléchargez la piste pédagogique. La version complète, avec les références sous ©

Pas un outil graphique pour dessiner..., seuls des matériaux que le geste va libérer. 6e Une séquence présentée par Sophie Caponi, professeure d'arts plastiques agrégée, au collège Georges-Bassens à Montastruc-la-Conseillère (31). Consultez et téléchargez la piste pédagogique. La version complète

Comprendre que le geste destructeur peut-être un moyen d'expression et qu'il est porteur de sens. Cycle 4 - 5e. Une séquence proposée par Isabelle Kaminski, Collège CONDORCET, Nailloux (31), IAN, Référente TraAM Consultez la piste pédagogique en lien ci-dessous et téléchargez-la. La version complète

Capturer les étapes du processus de création d'une image. Cycle 4. 4ème Une séquence proposée par Vanessa Munoz, professeure d'arts plastiques au collège-lycée BARRAL, Castres (81). Consultez et téléchargez la piste pédagogique "Les coulisses de mon image", et la séquence préalable "Bizarre". La

Filmer les camarades dans leurs explications de leurs choix de pratique plastique lors de la création de masques. Cycle 3. 6e. Une séquence proposée par Chloé Majdi, Collège LAKANAL, Foix (09). Consultez et téléchargez la piste pédagogique. Retrouvez-la sur notre parcours Traam M@gistère. Filmage

Gestes et outils : des paramètres plastiques à moduler pour accentuer la ressemblance. Cycle 3. 6e. Une séquence proposée par Vanessa Munoz, professeure d'arts plastiques au Collège/Lycée BARRAL, Castres (81). Consultez et téléchargez la piste pédagogique (ci-dessous) et la fiche enseignant

Un travail sur la matière colorée en peinture, le geste et ses effets. Cycle 4. 5e. Une séquence proposée par Marie-Lise Léporati, professeure d'arts plastiques au collège FRAGONARD, Nègrepelisse (82). OBJECTIF : S'interroger sur le lien entre le geste et l'outil à travers un dispositif pédagogique

Transmettre l'impression de mouvement par le geste et la couleur. Cycle 3. 6e. Une séquence proposée par Chloé Majdi, professeure d'arts plastiques au Collège LAKANAL, Foix (09). Consultez et téléchargez la fiche enseignant et la piste pédagogique. La version complète, avec les images sous ©