On se souvient de la belle fête du 07 avril dernier. Julieta nous avait embarqués dans un voyage dansé à travers la Roumanie et les cultures tsiganes. C’était beau, entraînant, envoûtant. Alors, nous vous proposons de continuer la fête. Toujours. Pour cela, Rencont’roms nous s’associe à l’ ALLÉE* et

La 4e Edition de la Semaine des langues vivantes a pour vocation de mettre en lumière les langues et la diversité linguistique dans les écoles et les établissements mais aussi en dehors du cadre scolaire.

Le CASNAV de l'Académie de Toulouse était largement représenté au séminaire organisé par la DGESCO (modération de tables rondes, co-animations d'ateliers...) au Musé National de l'Histoire de l'Immigration le 1er avril.

Ils seront accompagnés par des élèves de CPGE et par une trentaine d'élèves musiciens du Conservatoire de Toulouse.

Sur le Café Pédagogique, témoignage d'une enseignante en UPE2A-NSA (Unité Pédagogiques pour Allophones Non Scolarisés Antérieurement) à Brest

L'INSHEA remis au Défenseur des droits les résultats d’une étude inédite sur la scolarisation des élèves allophones et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs en France.

L'association Karavan présente 2 films documentaires sur les réfugiés soudanais et syriens dans le cadre du Ciné-club de la Diversité. Jeudi 20 décembre 2018 à 19h30 À l’Espace des diversités et de la laïcité à Toulouse

D’octobre 1940 à mai 1946, près de 6 700 personnes, en majorité françaises, dont un grand nombre d’enfants, ont été internées dans plus d’une trentaine de camps pour Nomades situés sur l’ensemble du territoire métropolitain.

A l'école de Séméac, l'UPE2A a accueilli en classe les élèves et leurs familles ainsi que les travailleuses sociales du Prahda pour un projet un peu particulier mené par l'enseignant Jean-Christophe Cornic.

La sixième édition de la Journée d’étude "Migrer d’une langue à l’autre ?" aura pour thème « Apprendre la langue du pays d'accueil à l'heure du numérique ». Mercredi 21 Novembre - Musée de l'Immigration à Paris