Cet escape game pédagogique a été conçu par Delphine Rigade, professeure de l'UPE2A du collège Balzac à Albi, à partir un court métrage proposé par des élèves allophones et des parents des ateliers OEPRE. Le jeu consiste à résoudre en équipe une situation problème sur les valeurs de la République. Ce travail a été complété par un travail à partir du jeu de plateau Republix conçu par l'Ecole des Droits de l'Homme. Ce dispositif peut utilement prolonger le débat sur la thématique citoyenne avec des élèves allophones ou des élèves ordinaires. Les deux supports peuvent alimenter des projets à démarche socio-constructiviste dans le cadre du CESC.
Les dernières productions du blog
Quand cinq lycéens allophones parlent à l'antenne....
Un beau projet d'écriture sonore réalisé par les élèves allophones de l'UPE2A du collège Montesquieu à Cugnaux.
Les élèves du lycée Gaston Monnerville de Cahors, dans le Lot, vous livrent à travers le théâtre d'ombre leur vision des valeurs: Liberté, Egalité, Fraternité, et des principes : Justice et Respect.
Pour le projet annuel des UPE2A écoles du 31 sur le thème : "les émotions dans tous les sens", Claude Bardin et ses élèves de l'UPE2A ont réalisé ce film d"'animation.
Tout est parti de quelques photos…Des élèves assis par terre, sur des bancs, des chaises… Des filles, des garçons , des filles et des garçons… Des enfants en uniformes ou non…Des enfants avec des ardoises, des cahiers… Des enfants en classe ou bien à l’extérieur. Certaines images rappelaient des souvenirs à certains…Les écoles de leurs pays...Des écoles dans le monde...
Chloé Sauvestre, stagiaire MAster 2 FLE à l'Université Jean Jaurès à Toulouse a amené Boule, héros de la Bande-dessinée à l'UPE2A de l'école Monge pendant son stage. La mascotte a vite été adopté par les enfants et l'enseignante, Emmanuelle Jans. Ils ont décidé de faire visiter Toulouse à Boule et de l'aider à rédiger son cahier de vie.
