Dispositif : Section Européenne Classe : Terminale Géographie Thème 1: Mers et océans : au cœur de la mondialisation L’objectif de l’activité en section européenne - SELO, niveau terminale, s’inscrit dans une étude sur la place des Caraïbes dans la...

Jeu de rôle : les rois catholiques organisent une réunion pour décider du bien-fondé du financement de la possible expédition de Christophe Colomb à destination des Indes en passant par l’ouest.

L’objectif est de mettre en valeur les spécificités de ce territoire régional et de comprendre les dynamiques d’intégration à la mondialisation et ses tensions.

Activité méthodologique de deux heures visant à comprendre les attendus de l’épreuve d’évaluation spécifique des élèves de SELO au baccalauréat et à favoriser les apprentissages d’une séquence.

Le personnage historique Adolfo Suárez, à travers son rôle pendant la démocratisation, permet aux élèves de travailler sur les principaux moments du processus de transition.

Il s’agit d’étudier la violence du coup d’État et ses répercussions avec la répression à travers le regard d’une partie de la population qui souffre.

Réalisation d’un croquis à partir d’un travail de groupe basé sur l’exploitation de vidéos.

Les manifestations aux Chili durant les mois d’octobre et novembre 2019 permettent de mettre en lumière l’héritage politique, économique et social des années Pinochet.

Activité de réalisation d’une carte mentale ou d’un schéma (possibilité de faire réaliser cette activité en équipe).

Activité de recherche collaborative en groupe avec la mise en place d’un document de synthèse via un Padlet permettant la mutualisation des recherches sur la période du Trienio liberal en Espagne entre 1820 et 1823.