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CECRL 2021 en un coup d'œil
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Retrouvez directement, dans le fichier PDF ci-dessous, l'intégralité des descripteurs, classés par activité langagière ou compétence, auxquels vous pourrez accéder de façon très rapide par le sommaire interactif. Au bas de chaque page, un retour en...
Ideas para llevar #4 - Memorias de unas infancias robadas
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Séquence proposée par madame Marina Pujol, du lycée Jean Lurçat à Saint-Céré Classe de 2 de, Axe La passé dans le présent L'étude de différents supports, témoignages d'expériences vécues par les plus jeunes durant la guerre civile et la dictature...
Reception, How May I Help You? (oral) #3 - Martian Droppings Cookie recipe (4ème-3ème-2nde)
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Ce principe d'exploitation des documents audio, transférable, devrait permettre à vos élèves de mettre en place des stratégies transférables et d'améliorer petit à petit leurs compétences de compréhension de l'oral, d'accéder davantage au sens et d...
Ideas para llevar #3- Aficionados argentinos
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Séquence proposée par madame Marina Pujol, du lycée Jean Lurçat à Saint-Céré Classe de seconde, Axe Sports et société Grâce aux documents proposés, les élèves découvriront que le football n'est pas seulement une pratique sportive pour les argentins...
Elegir profesión sin estereotipos de género
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Séquence proposée par madame Hélène Grange, du lycée polyvalent Pierre d'Aragon à Muret Classe de seconde, Axe Les univers professionnels, le monde du travail
Reception, How May I Help You? (écrit) #2 - A Long Way Home, Saroo Brierley (2nde-1ère)
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Le texte étudié :Extract from 'A Long Way Home: A Memoir' by Saroo Brierley
Reception, How May I Help You? (oral) #1 - Dream Job (3ème-2nde)
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Ce principe d'exploitation des documents audio, lui-même transférable, devrait permettre à vos élèves de mettre en place des stratégies transférables et d'améliorer petit à petit leurs compétences de compréhension de l'oral. Marie-Pierre Triviaux...
Mardis phonologie - Prosodie de la chaîne parlée 6/6
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Article précédent : Prosodie de la chaîne parlée 5/6 Nous allons, dans cet article, terminer notre série sur la prosodie de la chaîne parlée, avec un focus sur l' assimilation. tout en gardant à l'esprit les deux buts de cette série : Aider les...
Mardis Phonologie - Prosodie de la chaîne parlée 5/6
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Article précédent : Prosodie de la chaîne parlée 4/6 Nous allons, dans cet article, continuer notre série sur la prosodie de la chaîne parlée, avec un focus sur l'élision, tout en gardant à l'esprit les deux buts de cette série : Aider les élèves à...