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Anglais
Sortir et pratiquer la langue avec son téléphone en réalisant un audioguide sur son lieu de vie
Il est parfois difficile en cette période particulière de travail à distance d’entrainer nos élèves sur les compétences de compréhension orale et surtout d’obtenir un retour sur les activités réalisées. Diverses ressources en ligne permettent d’atteindre ces objectifs. Parmi ces ressources, on peut
Prendre en compte le quotidien de chaque élève dans sa situation de confinement en exploitant des documents authentiques de divers pays sur l’actualité mondiale
Un exemple de projet pluridisciplinaire mené entre deux établissements associant différentes filières professionnelles et enseignement de l’anglais.
Une WebTV franco-irlandaise favorisant la présentation et la création de reportages bilingues
Retour sur un stage théâtre en anglais proposé au PAF 2018-2019 par notre collègue Catherine Saint -Jean.
Espagnol
Valoriser les compétences transversales et méthodologiques : séquence en espagnol
Des supports variés à destination des enseignants d’espagnol de lycée professionnel
Exemple de projet pédagogique européen pour valoriser l’inclusion et l’égalité de genre
Une démarche pour optimiser le début de la séance.
Témoignage de terrain sur les difficultés rencontrées par les élèves en expression Écrite et des pistes concrètes de remédiation
Une fiche pour travailler la correction des expressions écrites.
Dispositifs pédagogiques
Des fiches outils et des ressources pour accueillir un assistant de Langues Vivantes Étrangère dans son établissement
Les TraAms proposent chaque année des usages pédagogiques du numérique, en lien avec les compétences du CRCN, et participent au développement d’une culture numérique. Ils concernent le premier et le second degré, l’enseignement général, technologique et professionnel et visent notamment à explorer
En septembre 2022, les élèves de 1 ère Bac Pro du Centre Spécialisé Jean Lagarde ont mis en place un projet interlangues (anglais et espagnol) avec leurs professeures Christine LEBRERO (espagnol) et Béatrice TOURNEUR (anglais). Ils ont choisi de créer un musée virtuel pour les élèves qui n’avaient
Voici une séquence proposée par Anne PLANTE (anglais), qui a pour objectif de faire entrer les élèves dans les apprentissages par le biais de la culture. Exploiter l’univers artistique de Niki de Saint Phalle permettra de développer les compétences communicatives en anglais, ainsi que des
Exploiter la trace orale et le travail hors la classe lorsque l’on renseigne le cahier de texte numérique
Un exemple de chef d’œuvre intégrant l’anglais et des pistes pour préparer les élèves à l’oral de chef d’œuvre (travail mené dans le cadre de la section européenne Cuisine et Service)
