Colette ou la célébration du monde
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Français - Langues Anciennes
Première
Juste la fin du monde, de Jean-Luc Lagarce : projet de séquence en première technologique, mis en œuvre dans un contexte « hybride »
Un projet de séquence en première technologique, proposé par Amélie Pinçon, lycée Jean Baylet, Valence d'Agen.
Le débat comme levier d’appropriation d’une œuvre : La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette
Dans cette séance menée en première générale et en première technologique autour du débat, l’objectif de l’enseignante est de permettre à l’élève de s’engager dans sa lecture et d’accéder à la compréhension de l’œuvre, grâce à une activité orale.
Juste la fin du monde, Lagarce, crise personnelle, crise familiale
Cet ensemble de ressources propose un questionnement sur le parcours « crise personnelle / crise familiale » associé à l’étude de Juste la fin du monde de Lagarce. Il permet d’explorer les liens mais aussi les tensions qui polarisent l'intitulé de ce parcours, mêlant des enjeux à la fois
L’École des femmes de Molière
Oh ! Les Beaux jours de Samuel Beckett
Voyage au centre de la Terre, de Jules Verne
Mémoires d’Hadrien, de Marguerite Yourcenar
