Première
Ressources sur Hélène Dorion
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Une collection de ressources sur Hélène Dorion et son œuvre, sélectionnées par les IA-IPR de Lettres. Hélène Dorion, par l'équipe Ressources pour les Lettres
Séquences à propos de Mes forêts de Hélène Dorion
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Deux propositions de séquences élaborées par des collègues de l’académie de Toulouse : Une collection de ressources sur Hélène Dorion et son œuvre, sélectionnées par les IA-IPR de Lettres. Hélène Dorion, par l'équipe Ressources pour les Lettres
Manon Lescaut : des personnages en marge, jouets ou causes de leur destin ?
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Séquence proposée par Mme Marie Sicre pour une classe de première générale et une première technologique (STMG).
Olympe de Gouges, deux propositions de séquences
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Accéder aux ressources
Juste la fin du monde, de Jean-Luc Lagarce : projet de séquence en première technologique, mis en œuvre dans un contexte « hybride »
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Un projet de séquence en première technologique, proposé par Amélie Pinçon, lycée Jean Baylet, Valence d'Agen.
Le débat comme levier d’appropriation d’une œuvre : La Princesse de Clèves, de Madame de Lafayette
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Dans cette séance menée en première générale et en première technologique autour du débat, l’objectif de l’enseignante est de permettre à l’élève de s’engager dans sa lecture et d’accéder à la compréhension de l’œuvre, grâce à une activité orale.
Juste la fin du monde, Lagarce, crise personnelle, crise familiale
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Cet ensemble de ressources propose un questionnement sur le parcours « crise personnelle / crise familiale » associé à l’étude de Juste la fin du monde de Lagarce. Il permet d’explorer les liens mais aussi les tensions qui polarisent l'intitulé de ce...
L’École des femmes de Molière
Première. Séries technologiques. Le théâtre du XVIIe siècle au XXIe siècle. L’Ecole des femmes de Molière. Parcours : comédie et satire
