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Lors de cette étape, les élèves recherchent des images libre de droits (ou sous licence créative) en rapport avec la thématique (et simulateur) de leur jeu vidéo.
Aux élèves également de se répartir les tâches au sein du projet avec un tableur mis à disposition :
- Recherche et traitement des images
- Programmation des différentes partie du jeu (joueur, obstacles, ...), enregistrement par fichier .sprite3
Séquence présentée lors du TRAAM 2025/2026
Par Hugues Vivier et Pascal Pujades
Compétences du programme
| Compétences du CRCN
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