enseigner FLS/FLSCO

Nicolas Teissedre, stagiaire au CASNAV de Toulouse de janvier à avril 2015 dans le cadre du Master 2 "professionnels du FLE/FLS-Sco et FOS" dispensé à l’Université de Bourgogne, est intervenu dans 5 collèges de Toulouse et ses environs afin de travailler sur l’introduction de la presse écrite dans...

Voici une séquence conçue pour la Semaine des Langues, "Voyage en poésie". Elle s'adresse à des élèves de cycle 3 ou plus âgéset consiste à étudier un poème russe "Attends-moi", de Constantin Simonov, classique de la littérature russe, traduit en français, en anglais et en allemand (avec les liens...

Activités sur la comparaison des langues. Fiche réalisée par David De Carvalho. A noter que cette fiche est référencée sur le site : LE POINT DU FLE .dysaidehighlight{background-color:#ffce71 !important;color:#f51616 !important} @font-face {font-family: "Open Dyslexic";font-weight: bold;font-style...

Ce projet a été mis en place au sein de l'UPE2A du collège Raymond Badiou à Toulouse. Un film d'animation en stop motion "Ma vie en 2118" a été réalisé. retrouvez les fiches pédagogiques proposées par Laura Bonzom, enseignante UPE2A. A noter qu'elle sera présente sur le stand du CASNAV à la journée...

Vincent Belaubre, professeur de FLS au collège Anatole France à Toulouse, met à disposition les textes des spectacles qu’il a montés avec ses élèves au cours de ces dernières années. DERNIERE MINUTE : les fiches sont référencés sur le site LE POINT DU FLE (Ressource 93)

Sandra Barbé, enseignante UPE2A sur 3 écoles de la Haute-Garonne (Cugnaux, Villeneuve-Tolosane et les Oustalous à Toulouse) nous propose une séquence sur les robots.

Mallette réalisée en partenariat avec l'atelier CANOPE 31 : groupement d'outils pédagogiques (livres, jeux et matériel éducatif) et livret d'accompagnement pour EANA-NSA

Document listant des ressources indispensables, utiles à la prise en charge des élèves allophones en UPE2A mais surtout lors de l’inclusion en classe ordinaire, en vue de créer un « kit » mallette pédagogique.

Quelques sites utiles sélectionnés par les formateur.rices du CASNAV et des enseignant.e.s UPE2A du 1er degré.

Le CASNAV de Lille propose ce kit pédagogique. Il est destiné aux enseignants qui assurent l'accompagnement linguistique des élèves allophones nouvellement arrivés (niveau débutant à A1) scolarisés au collège, notamment dans les établissements qui ne disposent pas d'UPE2A.