Présentation enseignante :
Un projet mené en classe ordinaire avec des N+2 où sont inclus des élèves du dispositif UPE2A. Par cette activité, nos élèves sont inclus par leurs paires et parviennent à travailler des thèmes comme la laïcité , la mixité , la liberté ou encore la féminité dans leur langue d'origine , en échangeant et en faisant des recherches. On peut ainsi voir l'importance du plurilinguisme et de la pédagogie de projet en classe ordinaire, dans l'inclusion. Petite précision, le terme "Laïcité" est récent dans la langue arabe donc assez méconnu du public arabophone. Ici, l'élève dont la langue est l'Arabe s'est donc attachée à comprendre le sens de ce mot , à faire des recherches avant d'écrire son fragment
Fichier audio
Le texte du slam
pensées_à_l'humanité.pdf (546.76 Ko)
Les dernières productions du blog
Dossiers, interview, brèves, reportages, actus autour du projet académique Ulysse d'Homère (2019/2021) : la thématique choisie est celle des monstres, de la modernité des monstres de la mythologie gréco-latine en période de coronavirus... Magazine créé avec Madmagz.
Ce livre numérique est l'aboutissement d'une année de travail avec la slameuse Muriel Belouga. Atelier d'écriture, autoportraits, photographies et dessins autour de la liberté, la violence, la frontière, l' amitié... Emotion et création à l'état pur! A noter un post-scriptum sur le confinement au
Réalisations des élèves allophones du collège Jean Jaurès autour du Feuilleton d'Ulysse Voici le Booktube et leus productions plastiques réalisées par les élèves d'UPE2A pour présenter leur lecture du livre Le Feuilleton d'Ulysse de Murielle Szac. Un grand bravo aux élèves et à leur professeure
Vidéo réalisée par les élèves allophones de l'UPE2A du collège Toulouse-Lautrec
Bande-annonce du livre de Muriel Szac : le feuilleton d'Ulysse
L'exposition virtuelle des productions des UPE2A du 31 pour le projet annuel.
