Mission académique EMI

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En ce moment

Une séance sur la désinformation proposée en EMC, en classe de seconde, avec le jeu sérieux en ligne « Harmony Square » propose de porter à la disposition des élèves des outils pour comprendre les leviers de la désinformation.
Une progression EMI en classe de 5ème proposée par Marie Guillet au collège Collège Albert Camus de Gaillac dans le Tarn, pour permettre aux élèves de disposer d'éléments de culture générale concernant les aspects historiques, sociaux, sociétaux et économiques du monde et des industries numériques...
Des repères théoriques, des usages pédagogiques menés en classe, des ressources à travers les disciplines à propos des systèmes d’intelligence artificielle dite générative et de leurs créations textuelles et visuelles.
Des séquences pédagogiques proposées par le CLEMI et présentées en vidéo pour mener des séances d'Education aux médias et à l'information avec des élèves du premier et du second degré.
Proposer aux élèves de cycle 2 et de cycle 3 une image associée à une information dont la véracité doit être vérifiée. Une idée originale de l’équipe numérique 54 de l’Académie de Nancy-Metz
Un concours proposé par le CLEMI de Lille aux élèves de CM2, collégiens et lycéens, pour développer l’esprit critique des élèves, en associant Education aux Médias et à l’Information et Education au Développement Durable.

Carte des médias scolaires pour l'académie de Toulouse

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