Les fondamentaux du métier
Le professeur documentaliste peut aussi bien exercer en collège qu’en lycée général, technologique ou professionnel.
Au cœur de la communauté éducative, il fait du centre de documentation et d’information (CDI) dont il a la responsabilité un espace d’apprentissage qui contribue à l’acquisition d’une culture de l’information et des médias par tous les élèves, tout en favorisant son articulation avec la vie scolaire et les temps d'enseignement.
Il veille à ce que le CDI soit un lieu de rencontre des différents membres de la communauté scolaire, ouvert sur son environnement éducatif, culturel et professionnel et propice à l'apprentissage, par les élèves, de la vie collective et de la vie sociale.
La circulaire de missions de professeurs documentalistes publiée le 28 mars 2017 définit le métier en 3 axes :
- le professeur documentaliste est enseignant et maître d'œuvre de l'acquisition par les élèves d'une culture de l'information et des médias,
- il est maître d'œuvre de l'organisation des ressources pédagogiques et documentaires de l'établissement et de leur mise à disposition,
- et il est acteur de l'ouverture de l'établissement sur son environnement éducatif, culturel et professionnel.
Vademecum pour l'ÉMI, janvier 2022
La matrice EMI, document de référence
"De nombreux usages pédagogiques s'appuient aujourd'hui sur l'utilisation de données personnelles des élèves, c'est-à-dire sur des informations qui permettent de les identifier (nom, prénom, coordonnées, données biométriques, etc.). Le Règlement général sur la protection des données (RGPD) renforce les droits des personnes dans ce domaine"
Podcast : l'EMI dans les établissements scolaires
Qu'est-ce que l'exception pédagogique et quels accords sont conclus par l'éducation nationale pour utiliser les œuvres en fonction de leur support ?
Quels droits d'auteurs s'appliquent en dehors de l'exception pédagogique ?